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幼儿园加强家园合作的策略探讨
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作者 汪敏 《东西南北(教育)》 2019年第19期318-318,共1页
幼儿园在培养幼儿过程中离不开家长的参与,由于受到传统思想的影响,有些幼儿园忽视了家园合作,未能发挥出家园合作的教育意义。家园合作作为全新的教育形式,在幼儿教育中被广泛运用,并取得了良好的教育效果,文章结合笔者实践教学经验,... 幼儿园在培养幼儿过程中离不开家长的参与,由于受到传统思想的影响,有些幼儿园忽视了家园合作,未能发挥出家园合作的教育意义。家园合作作为全新的教育形式,在幼儿教育中被广泛运用,并取得了良好的教育效果,文章结合笔者实践教学经验,在文中先提出幼儿园家园合作的意义,之后从四个方面探讨了加强幼儿园家园合作的策略,以期促进幼儿教育质量的提升。 展开更多
关键词 幼儿园 家园合作 策略
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幼儿口语表达能力培养初探 被引量:5
2
作者 李纯 《安徽教育》 2009年第10期40-41,共2页
幼儿期是语言发展的关键期,语言的掌握对幼儿智力的发展有着极其重要的意义,而口语表达能力的培养又是整个幼儿语言训练的中心环节。因此,培养幼儿的口语表达能力具有十分重要的意义,是家长和教师共同关心的问题。实践证明。
关键词 语言表达能力 口语词 关键期 图书角 户外游戏 随机教育 实践证明 口语学习 语言水平 语言技能训练
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浅谈小班幼儿自理能力的培养 被引量:2
3
作者 孙黎露 《安徽教育》 2009年第7期34-35,共2页
《幼儿园工作规程》中指出要培养幼儿初步的自理能力,即自我服务能力;《幼儿园教育指导纲要》中也明确地把生活、卫生习惯良好、有基本自理能力作为健康领域的培养目标。幼儿自理能力的培养是小班教学的主要任务之一,如何培养小班幼儿... 《幼儿园工作规程》中指出要培养幼儿初步的自理能力,即自我服务能力;《幼儿园教育指导纲要》中也明确地把生活、卫生习惯良好、有基本自理能力作为健康领域的培养目标。幼儿自理能力的培养是小班教学的主要任务之一,如何培养小班幼儿的自理能力。 展开更多
关键词 小班幼儿 自理能力 教育指导纲要 陈鹤琴 活教育 自我服务 小班教学 教育活动 慢声慢气 一只手
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试析家园有效沟通的策略
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作者 田梅 《好家长》 2019年第46期33-33,共1页
在幼儿教育工作中,做好对家园有效沟通策略的研究,能够为提高幼儿教育质量带来帮助。笔者结合实践工作经验,在文章中对家园有效沟通的原则进行简述,之后对家园有效沟通的策略予以探讨,希望能够为提高家园沟通效果带来支持。
关键词 幼儿教育 家园共育 有效沟通
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