安徽省高职院校大学生思想道德和法治素养现状调查与分析

高职院校是青年大学生思想道德和法治素养培育和塑造的重要阵地,为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才.为全面了解安徽省高职院校大学生思想道德和法治素养的现状,课题组经过调查研究,分析了学生、教师、学校三个层面存在的问题,有针对性地提出要充分发挥朋辈引领作用,加强道德锤炼和法治实践;注重教学潜在效果,促进知识传授、能力培养和价值观教育相统一;构建三全育人格局,推动课程思政和大中小学思政课一体化建设等培育路径.

高职院校课程思政建设现状、问题与建议——基于安徽省9所高职院校的问卷调查

高职院校课程思政建设是我国培养高端技术技能型人才的重要支撑。了解和掌握高职院校课程思政建设现状及其存在的问题,对提升高职院校的教学水平、完善课程思政建设的制度机制至关重要。对安徽省9所高职院校课程思政教学状况问卷调查发现,高职院校在课程思政存在着核心内容融入不够、学生接受度不高、教师课程思政融入能力不足、课程思政教学实效性不够显著等问题。高职院校应结合自身特点,以课程建设为基础,打造具有高职特色的课程思政教学体系;以提升教师的课程思政教学能力为重点,打造高水平的师资队伍;以科研促教改,提升教学实效;以沟通为桥梁,提升学生的课堂满意度和获得感。