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基于全国护士执业资格考试的高职护理专业教学改革 被引量:4
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作者 王玉蓉 王荣俊 +1 位作者 徐嵘嵘 邹坤 《蚌埠医学院学报》 CAS 2014年第6期812-815,共4页
目的:探索提高高职护理专业学生职业能力和全国护士执业资格考试(护考)通过率的路径。方法:在深入研究2011年护考大纲的基础上,重新编写教材、拟定授课计划、改革教学方法和考试方法。结果:护理专业学生的职业能力及护考通过率明显提高... 目的:探索提高高职护理专业学生职业能力和全国护士执业资格考试(护考)通过率的路径。方法:在深入研究2011年护考大纲的基础上,重新编写教材、拟定授课计划、改革教学方法和考试方法。结果:护理专业学生的职业能力及护考通过率明显提高。2011年723名毕业生参加护考,709人通过,通过率达98.06%;2012年780名毕业生参加护考,777人通过,通过率达99.62%。结论:结合护考大纲进行教学改革可以提高学生的职业能力和护考通过率。 展开更多
关键词 教育 医学 全国护士执业资格考试 妇产科护理学 教学改革
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