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校企合作提升职业院校专业教学质量——以合肥职业技术学院康复治疗专业为例 被引量:2
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作者 梁丹丹 方琼 邵一江 《合肥学院学报(综合版)》 2018年第5期140-144,共5页
教学标准是教学培养质量的保证,对照国内高职康复教学标准发展现状,研究合肥职业技术学院康复治疗专业教学质量。本专业围绕学生职业能力为核心,走校企合作培养的道路,在课程设置、人才培养体系改革、师资队伍建设等方面均取得一定成果。
关键词 教学质量 康复治疗技术 专业建设
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