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高职医学检验技术专业“四融入”人才培养模式的构建与实践 被引量:1
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作者 胥振国 蔡玉华 +3 位作者 蒋斌 袁星 余先祥 宫斌 《宜春学院学报》 2015年第12期117-119,共3页
目前高职医学检验技术专业定位与专业人才培养目标不够明确,课程体系过窄,教学方法落后,实践教学环节薄弱,临床工作能力的培养缺乏系统性。为此我院医学检验专业成立专业建设指导委员会,将企业岗位要求融入人才培养方案,将职业技能标准... 目前高职医学检验技术专业定位与专业人才培养目标不够明确,课程体系过窄,教学方法落后,实践教学环节薄弱,临床工作能力的培养缺乏系统性。为此我院医学检验专业成立专业建设指导委员会,将企业岗位要求融入人才培养方案,将职业技能标准融入课程教学内容,将企业优秀文化融入人才培养过程,将行业企业评价融入考核评价体系。形成了具有校企深度合作、工学结合鲜明办学特色的医学检验技术专业"四融入"创新人才培养模式,显著提高了教学质量、人才培养质量和社会服务能力,使学生的职业能力、综合素质、就业竞争力明显增强。 展开更多
关键词 高职 医学检验技术专业 四融入 创新 人才培养模式
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高职院校校企合作的意义、模式、问题及对策 被引量:7
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作者 蔡玉华 胥振国 +1 位作者 范高富 宫斌 《长春教育学院学报》 2015年第8期140-142,共3页
校企合作是我国高等职业技术教育发展的必由之路,目前许多高职院校在大力发展校企合作人才培养模式。本文论述了高职院校校企合作的本质意义,分析了高职院校校企合作主要模式的利弊及存在的问题,并提出了对策,以期对高职院校校企合作方... 校企合作是我国高等职业技术教育发展的必由之路,目前许多高职院校在大力发展校企合作人才培养模式。本文论述了高职院校校企合作的本质意义,分析了高职院校校企合作主要模式的利弊及存在的问题,并提出了对策,以期对高职院校校企合作方面工作的研究有所帮助和启发。 展开更多
关键词 高职院校 校企合作 意义 模式 问题及对策
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巨大原发性皮肤黏液腺癌1例 被引量:4
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作者 邢益祥 程荣璇 孔昭如 《临床与实验病理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期348-348,352,共2页
关键词 皮肤肿瘤 黏液腺癌 病例报道
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肾脏原发性弥漫性大B细胞淋巴瘤1例 被引量:3
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作者 邢益祥 程荣璇 +1 位作者 戴月红 许红艳 《临床与实验病理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期357-357,361,共2页
关键词 肾脏肿瘤 原发性弥漫性大B细胞淋巴瘤 病例报道
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ISO17025体系认证中仪器设备的科学管理 被引量:5
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作者 王军 《中国医疗设备》 2009年第8期101-102,104,共3页
本文从设备的申购、安装、使用、维护直至最后报废整个过程,结合实际工作阐述了在ISO17025体系认证中医学实验室仪器设备的科学管理。
关键词 ISO17025体系认证 仪器设备 科学管理 医疗仪器
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