高中英语写作能力教学策略探究

在高中英语实际教学中,包含听、说、读、写等几个主要的方面,任何一个环节都不能松懈,都要保持相对平衡,因为衡量英 语学习的重点是学生的综合能力,并不是某一方面的强调。英语写作在教学中有不可替代的作用,虽然写作一直被安排在最后,但其重要 性是每个教师和学生都应该深刻认识到的。现实是,英语写作往往被忽视,针对这个问题,笔者希望通过相应的措施提高高中学生英语写 作的能力。

基于网络环境的高中物理教学模式的研究与实践

我国一直重视科学教育,新课改的实施改变了传统的教学模式,并结合网络平台更好的为学生教育资源做出贡献。而物理作为理科科目,学习相对较难,并且知识点枯燥容易使学生丧失学习兴趣,所以改变教师的教学方式则是目前最关键的一步,将原来'授课知识内容'的教学模式转变为'学习'的主要教学模式,而新模式的形成需要借助计算机和网络技术来构建和实现网络时代教学模式的新要求。