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怎样确定单位“1”
1
作者
刘海江
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1998年第11期44-44,共1页
分数应用题是小学数学教材第九册的重要内容之一,而分数应用题里的乘、除法应用题又是重中之重,解答它的关键便是确定单位“1”的量。在教学中,我发现,学生解答分数乘、除法应用题感到最头疼的便是在分数应用题里把谁看作单位“1...
分数应用题是小学数学教材第九册的重要内容之一,而分数应用题里的乘、除法应用题又是重中之重,解答它的关键便是确定单位“1”的量。在教学中,我发现,学生解答分数乘、除法应用题感到最头疼的便是在分数应用题里把谁看作单位“1”。因此,解答分数乘除法应用题的关...
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关键词
单位“1”
除法应用题
分数应用题
“比”
纵向比较
小学数学教材
百分之几
现在状态
部分关系
六年级
原文传递
题名
怎样确定单位“1”
1
作者
刘海江
机构
吉安市长塘镇庙肖小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1998年第11期44-44,共1页
文摘
分数应用题是小学数学教材第九册的重要内容之一,而分数应用题里的乘、除法应用题又是重中之重,解答它的关键便是确定单位“1”的量。在教学中,我发现,学生解答分数乘、除法应用题感到最头疼的便是在分数应用题里把谁看作单位“1”。因此,解答分数乘除法应用题的关...
关键词
单位“1”
除法应用题
分数应用题
“比”
纵向比较
小学数学教材
百分之几
现在状态
部分关系
六年级
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
怎样确定单位“1”
刘海江
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1998
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