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大学生新媒体舆情特征分析与引导策略探析 被引量:1
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作者 李磊 《科教导刊》 2014年第10期207-208,共2页
新媒体称为近些年高校大学生交流、娱乐、学习,尤其是获取信息的重要途径,通过对大学生群体舆情接受特点及新媒体基本情况进行实地调研,运用SPSS软件进行了多变量交叉列联统计量化分析,描述出大学生舆情现状基本特征与存在的问题,结合... 新媒体称为近些年高校大学生交流、娱乐、学习,尤其是获取信息的重要途径,通过对大学生群体舆情接受特点及新媒体基本情况进行实地调研,运用SPSS软件进行了多变量交叉列联统计量化分析,描述出大学生舆情现状基本特征与存在的问题,结合高校共青团组织的实际发挥功能,探寻在高校开展大学生新媒体舆情引导的多元立体模式. 展开更多
关键词 共青团 新媒体 舆情引导
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试论以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的实践路径 被引量:24
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作者 张慕微 《科教导刊》 2014年第1期109-,162,共2页
党的十八大报告对社会主义核心价值观做出了“三个倡导”的24字深刻凝练,肯定了社会主义核心价值体系在社会主义文化建设中的主体地位与引导职能。高校是社会思想文化、知识传播以及创新发展的重要阵地,而高校校园文化建设是社会主义... 党的十八大报告对社会主义核心价值观做出了“三个倡导”的24字深刻凝练,肯定了社会主义核心价值体系在社会主义文化建设中的主体地位与引导职能。高校是社会思想文化、知识传播以及创新发展的重要阵地,而高校校园文化建设是社会主义文化建设的一个小的组成部分,在社会主义核心价值观统领下,探究促进校园文化建设积极推进的有效实践路径,是大学生全面成才和高校全面发展的重要保障,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 校园文化建设 实践路径
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