涉农高校学生劳动教育观念提升问题研究——以习近平劳动观为视角

高校开展劳动教育有助于学生深刻感受劳动光荣的道理,并热爱劳动、尊重劳动者,体会个体及社会的幸福都要以劳动为支撑来创造。但目前高校还存在着劳动育人体系不完善、劳动教育意识不到位、劳动教育资源保障不充分、学生对劳动教育认知不足等问题。本文以习近平劳动观为视角,探析正确劳动观对高校学生的指导意义,提出要强化正向宣传以营造劳动创造价值的教学氛围;崇尚劳动教育以引导树立积极向上的劳动价值观;注重实践应用以提升学生实践能力水平;强化制度引领,为实现劳动创造价值提供坚实保障以提升高校学生劳动观念。