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试析幼儿园安全管理联动工作的运行保障 被引量:5
1
作者 丛明慧 牛琀 《长春教育学院学报》 2016年第9期67-68,共2页
当前我国幼儿园安全管理联动工作中凸显出法律缺失、执行不力、监督不严等问题。本文尝试从加强对幼儿园安全管理联动工作的重视、完善相关法律法规、提高联动工作的执行力和做好多方合作的监督追责四个方面探悉幼儿园安全管理联动工作... 当前我国幼儿园安全管理联动工作中凸显出法律缺失、执行不力、监督不严等问题。本文尝试从加强对幼儿园安全管理联动工作的重视、完善相关法律法规、提高联动工作的执行力和做好多方合作的监督追责四个方面探悉幼儿园安全管理联动工作的运行保障。 展开更多
关键词 幼儿园 安全管理 联动 运行保障
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高等艺术院校实施学分制教学改革研究 被引量:1
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作者 杨宇飞 唐莲 《长春师范大学学报》 2017年第4期103-105,共3页
高等艺术院校实施学分制教学改革是健全教育管理体制,充分开发和利用各类优质教学资源,满足学习者个性化、多样化发展的需求,提高应用型人才培养质量的重要途径。通过对吉林动画学院在学分制教学改革中的探索进行分析,以期更好地完善高... 高等艺术院校实施学分制教学改革是健全教育管理体制,充分开发和利用各类优质教学资源,满足学习者个性化、多样化发展的需求,提高应用型人才培养质量的重要途径。通过对吉林动画学院在学分制教学改革中的探索进行分析,以期更好地完善高等艺术院校的教学管理制度,深化教育教学改革,促进艺术人才培养质量的不断提升。 展开更多
关键词 高等艺术院校 学分制教学改革 吉林动画学院
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艺术院校实践教学质量监控体系构建研究 被引量:2
3
作者 杨宇飞 《开封教育学院学报》 2016年第8期118-119,共2页
随着我国高等艺术教育的迅速发展,对艺术人才的要求越来越高。实践教学是提高人才培养质量的关键,也是检验艺术院校教学质量的重要标准之一。因此,艺术院校应从目标、组织、制度、评价、反馈等方面着力构建实践教学质量监控体系,不断提... 随着我国高等艺术教育的迅速发展,对艺术人才的要求越来越高。实践教学是提高人才培养质量的关键,也是检验艺术院校教学质量的重要标准之一。因此,艺术院校应从目标、组织、制度、评价、反馈等方面着力构建实践教学质量监控体系,不断提高艺术人才培养质量。 展开更多
关键词 艺术院校 实践教学 质量监控
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