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地方工科院校大学生创业动力影响因素研究
1
作者
王英华
《青年与社会》
2019年第5期198-199,共2页
创业动力是影响大学生是否意愿开展自主创业,以及持续实施创业行为的主要因素。从人数规模上看,地方工科院校大学生是我国高校创新创业活动的主体,本人从创业动力的概念、特点和动力现状出发,探究和验证创业动力的主要影响因素,能够获...
创业动力是影响大学生是否意愿开展自主创业,以及持续实施创业行为的主要因素。从人数规模上看,地方工科院校大学生是我国高校创新创业活动的主体,本人从创业动力的概念、特点和动力现状出发,探究和验证创业动力的主要影响因素,能够获得规律性的认知,为提高大学生创业活动实效提供有价值参考。
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关键词
工科大学生
创业动力
影响因素
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职称材料
大学生“第二课堂”与就业能力培养相结合的探索与研究
被引量:
1
2
作者
王洁
《青年与社会》
2019年第5期98-98,共1页
近年来,各高校高度重视“第二课堂”建设,在课外文化活动、社会实践活动、创新创业培训、就业能力培养等方面都取得了较突出的成绩。主要体现在完善“第二课堂”教育,加强实践教学体系、实践教学和专业教师队伍建设,充分发挥高校平台和...
近年来,各高校高度重视“第二课堂”建设,在课外文化活动、社会实践活动、创新创业培训、就业能力培养等方面都取得了较突出的成绩。主要体现在完善“第二课堂”教育,加强实践教学体系、实践教学和专业教师队伍建设,充分发挥高校平台和资源优势。
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关键词
第二课堂
就业能力培养
择业观念
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职称材料
题名
地方工科院校大学生创业动力影响因素研究
1
作者
王英华
机构
吉林化工学院大学生创新创业中心
出处
《青年与社会》
2019年第5期198-199,共2页
基金
吉林省教育厅“十三五”社会科学研究项目“我省高校创新创业教育实践课程体系建设研究”(JJKH20190842JY)
文摘
创业动力是影响大学生是否意愿开展自主创业,以及持续实施创业行为的主要因素。从人数规模上看,地方工科院校大学生是我国高校创新创业活动的主体,本人从创业动力的概念、特点和动力现状出发,探究和验证创业动力的主要影响因素,能够获得规律性的认知,为提高大学生创业活动实效提供有价值参考。
关键词
工科大学生
创业动力
影响因素
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生“第二课堂”与就业能力培养相结合的探索与研究
被引量:
1
2
作者
王洁
机构
吉林化工学院大学生创新创业中心
出处
《青年与社会》
2019年第5期98-98,共1页
基金
吉林化工学院高等教育教学研究重点课题“大学生‘第二课堂’与就业能力培养相结合的探索与研究”
文摘
近年来,各高校高度重视“第二课堂”建设,在课外文化活动、社会实践活动、创新创业培训、就业能力培养等方面都取得了较突出的成绩。主要体现在完善“第二课堂”教育,加强实践教学体系、实践教学和专业教师队伍建设,充分发挥高校平台和资源优势。
关键词
第二课堂
就业能力培养
择业观念
分类号
G424.28 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
地方工科院校大学生创业动力影响因素研究
王英华
《青年与社会》
2019
0
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职称材料
2
大学生“第二课堂”与就业能力培养相结合的探索与研究
王洁
《青年与社会》
2019
1
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