党建工作新视角下的新时期研究生思政教育研究——以吉林化工学院为例

高校作为培养人才的地方,在培养学生专业技能的同时,还必须抓好学生的思想政治教育,尤其是研究生群体,应该根据其自身特点,制定实之可行的教育方案,保证对研究生的全面培养。本文针对新时期研究生思政教育的变化,结合我院实际情况,提出了以党建促思政,以思政带科研的新思路,并对其主要内容进行概述。

地方高校硕士研究生科研现状调查研究——以吉林某高校为例

运用实地调查与问卷调查法对吉林地区研究生科研现状情况进行统计、分析与研究,得出以下结论:课堂教学时间过长;科学研究时间投入不够;研究生与导师交流过少;研究生自身科研能力不足;缺乏科研兴趣。在此基础上提出优化课程体系,提高导师团队建设,加强学术交流三点建议,以提高研究生科研能力的培养。

新时代创新研究生思想政治教育工作的思考

从重要性、紧迫性、挑战性和研究生自身特点等方面,分析了研究生思想政治教育工作现状,提出新时代创新高校研究生思想政治教育工作的思路和对策。

以党建工作为核心构建研究生思政教育新机制

首先指出了当前研究生的思想现状,其次阐述了导师在研究生思想政治教育中的现状及优势,并通过毕业生讲党课的方法,指出党课对研究生思想政治教育的影响及其现实意义,最后分析导师制以及党课开展所取得的成果以及具有的现实意义。

用党建思维引领新时代地方高校研究生思想政治教育质量提高

分析了地方高校研究生教育目前存在的主要问题,探索用党建思维引领高校研究生思想政治教育工作,提高新时代研究生思想政治教育质量。

文化自信视角下研究生传统文化教育现状研究

文化自信作为国家发展,民族振兴的重要基石,不仅见证了我国悠久的历史底蕴,更是我国精神文明的动力源泉。当代研究生作为学习教育的高端层次人才,更应坚定文化自信,将其作为指引自我的人生方向,树立正确“三观”的理想信念。以本校研究生为例,通过发放调查问卷的方式进行调研,探讨分析文化自信视角下研究生传统文化教育的现状。

研究生思想政治教育途径与方法创新研究——以党建促进研究生科研水平的提高

本文结合地方某高校研究生综合现状,就如何提高研究生的科研水平以及科研能力这一重要课题进行了新的探索。根据其自身特点,以党建工作促进研究生科研水平提高,以党组织凝聚研究生党员,以研究生党员凝聚更多研究生群体,以党员的先锋模范带头作用,带动科研水平提高,铸就理想信念之魂,积极探索研究生教育的新方法与新途径。

中国传统文化融入研究生素养培育的研究探索

当代社会全球文化交流日益深入,文化冲突愈加频繁,中国传统文化作为中华民族道德教育和精神文明建设的重要核心,在融入研究生素养培育过程中面临着巨大的考验。对中国传统文化融入研究生素养培育的途径进行了研讨,旨在做好传统文化在研究生思想政治教育中的融合。

通过思政教育推动研究生文化自信的思考

文化自信是中华民族科学教育事业发展的重要支柱,足够的文化自信能够开发出具备根基的创新性思维。培养研究生的文化自信,是高校加强研究生思政教育的重要切入点,分析当代研究生文化自信缺失的具体表现及主要原因?构建文化自信,加强研究生思政教育,既能不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,同时促进经济社会发展的需要。

强化新时代研究生爱国主义教育培育践行社会主义核心价值观

调研分析了新时代开展研究生爱国主义和社会主义核心价值观教育现状,从发挥教育者、家庭、学校和社会协同教育方面进行了研究和探讨。

基于光谱法研究汞荧光分子探针与人血清白蛋白的相互作用

采用荧光光谱技术,研究了不同温度下用于识别汞的荧光分子探针(WL-6)与生物大分子人血清白蛋白(HSA)的结合机理。结果表明,HSA在结合位点的荧光强度,随着WL-6的浓度增加而显著降低。根据荧光数据,得到了WL-6与HSA作用的结合常数、主要作用力及猝灭常数。从紫外吸收光谱、荧光光谱、同步荧光、三维荧光光谱和圆二色谱的结果可以看出,WL-6的结合改变了HSA的构象。

泽泻水提物抗氧化能力及对SIRT1蛋白表达影响的研究

[目的]探索泽泻水提物抗氧化能力及其可能的作用机制.[方法]采用H_2O_2(700umol/L)诱导HEK293T细胞氧化损伤,建立HEK293T细胞氧化损伤模型.通过泽泻水提物预处理,使用MTT法测定细胞存活率.使用实时定量PCR和ELISA方法,测定泽泻水提物预处理的HEK293T细胞sirt1基因转录水平和SIRT1蛋白表达水平.[结果]与H_2O_2对照组相比,泽泻水提物能够提高HEK293T细胞存活率.实时定量PCR结果显示,泽泻水提物能够明显上调sirt1 mRNA水平.ELISA结果显示泽泻水提物能够提高SIRT1蛋白水平.[结论]泽泻水提物能够减轻H_2O_2诱导的HEK293T细胞氧化损伤并抑制其凋亡.泽泻水提物抗氧化能力可能与其促进SIRT1蛋白表达有关.

酰胺合成的研究进展

酰胺官能团是自然界中最基本的化学结构单元之一,并且广泛存在于精细化学品结构中。目前,合成酰胺的方法已被国内外所报道,包括羧酸与胺的偶联反应、醛和胺的缩合反应、以芳基卤化物和胺和CO为底物的氨基羰基化反应。随着环保的理念深入人心,酰胺的制备也逐渐趋于绿色、环保的合成方法。本文从原料的角度综述了各种合成酰胺的方法。

污泥低温驯化及其对农村生活污水处理效果的研究

我国北方地区农村生活污水处理受低温影响严重.为解决此问题,通过低温驯化得到在8℃下对污水有较好处理效果的活性污泥,并对其污水处理效果进行分析.结果表明,用干重浓度为3.4 g·L^-1的已驯化污泥对农村生活污水进行处理时,COD去除率最高为84.97%,出水COD最低为89.51 mg·L^-1,达到农田灌溉水质标准(GB 5084-2005)的最短处理时间为8 d.与非驯化的污泥相比,驯化后活性污泥对污水的COD去除率提高了23.14%,这为北方地区农村生活污水处理提供了良好的技术支持.

新型离子液体催化H2S制备β-巯基丙酸

以羧乙基硫代丁二酸(CETSA)为阴离子,1,5-二氮杂双环[4.3.0]-5-壬烯(DBN)、1,8-二氮杂双环[5.4.0]十一碳-7-烯(DBU)、3-二乙胺基丙胺(DEAPA)、1,1,3,3-四甲基胍(TMG)为阳离子,一步法合成4种亲水性的新型离子液体(ILs)。采用^(1)HNMR、^(13)CNMR、TG、MS和FTIR对ILs结构进行了表征。以丙烯酸和原位生成的H2S为原料,考察了ILs对催化合成β-巯基丙酸的影响。得到的最佳工艺条件为:四氢呋喃35.00 g,丙烯酸2.16 g(0.03 mol),通过原位生成足量H2S代替传统气瓶,催化剂3.0 mmol,在水热合成反应釜中反应温度90℃,反应时间4.5 h。此时,1,5-二氮杂双环[4.3.0]-5-壬烯羧乙基硫代丁二酸盐([DBNH]CETSA)的催化效果最佳,丙烯酸转化率100%,产物选择性为90.57%。[DBNH]CETSA在反应中具有较好的稳定性,其重复使用7次仍具有较高的活性,丙烯酸的转化率仍达98.97%。

几种低温微生物菌株及其组合对北方农村生活污水处理效果

针对北方地区农村厕改废水冬季处理效率低的问题,从低温驯化的活性污泥中分离筛选出8株在10℃下具有较高降解能力的耐冷菌株,研究其混菌作用效果并制成菌剂。结果表明:单一菌处理时,假单胞菌H-30对模拟农村生活污水的化学需氧量(chemical oxygen demand,COD)去除率最高,为88.6%;8株耐冷菌H-7、H-10、H-29、H-30、H-33、H-36、H-40、H-54按最优体积比2∶1∶4∶4∶4∶1∶1∶1混合后对实际农村生活污水COD去除率可达94.1%,按此比例制成的菌剂在10℃下对实际农村生活污水的COD去除率为83.6%,出水COD为92.45 mg/L,达到我国农田灌溉水质标准。

可聚合型离子液体乳化剂的性能及在SAN合成中的应用

甲基丙烯酸二甲氨基乙酯与溴代烷烃反应合成可聚合离子液体--甲基丙烯酸二甲氨基乙酯丁基溴盐([DMC4]Br)、甲基丙烯酸二甲氨基乙酯癸基溴盐([DMC10]Br)、双甲基丙烯酸二甲氨基乙酯丁基溴盐([DM-C4-DM]Br2)和双甲基丙烯酸二甲氨基乙酯癸基溴盐([DM-C10-DM]Br2)。采用1HNMR和FTIR对其结构进行了表征。用电导率法测得其临界胶束浓度分别为16.20、11.20、25.61和16.13 mmol/L。分别以[DMC10]Br、[DM-C10-DM]Br2和十二烷基磺酸钠(SDS)为乳化剂制备了苯乙烯-丙烯腈共聚物(SAN);当[DM-C10-DM]Br2添加量(以单体总质量计,下同)为4%时,所制备的SAN单体转化率为90.2%;粒径为320.3 nm;SAN主链热分解起始温度为353℃;制备后废水的化学需氧量(COD)为937mg/L。该乳化剂制备的SAN的主链热分解温度比SDS制备的SAN提高了22℃,废水COD降低了1512 mg/L。

《雨巷》——两个悲剧色彩人物的中立、距离之美

戴望舒《雨巷》创作于中国革命低潮时期,他不满于反动派的高压统治,但又不甘于沉默,他的内心充满了孤独和寂寞,在创造了孤独的游子和结着愁怨的姑娘,两个具有悲剧色彩的人物。又以彼此错过,来造成小小的悲剧气息,但它却表现出了中国的中立之美和西方的距离之美。

由《大话西游》看当代文化消费现象对传统文化的曲解

当前,文化消费中出现了反传统、反权威热潮,这一备受追捧的同时也备受争议的现象真正的根源在于后工业社会里,传媒娱乐至上原则对文化领域的侵蚀。如果一味迎合大众娱乐需要,而忽视文化的传承性与严肃性,将会对文化的发展和民族的前途产生严重危害。因此,必须寻求商业与文化、现代与传统之间的平衡点,促进文化的良性发展。

控制工程领域专业硕士培养现状及对策

现阶段我国控制工程领域缺乏大量专业技术人才,经过长期探索与实践发现,各大院校在控制工程硕士培养过程中仍存在一些问题。本文主要针对控制工程领域对专业硕士的培养模式存在的问题进行探讨与分析,并给出相应的对策。