“以学生为中心”教学理念在翻译实践教学中的应用——以《德语笔译》教学设计为例

本文以吉林华桥外国学院双语学院《德语笔译》的教学设计为例,从课程的矛盾与问题出发,探讨了以学生为中心翻译实践教学模式的实施过程。本课程的教学改革努力把'翻译教学'转变为'翻译实践',通过线上和线下翻译教学实践活动,让学生在讨论和互动中掌握各类文本类型的翻译,形成翻译意识,成为能够进行自主学习的应用型外语人才。