-
题名对高中《解析几何》的一点意见
- 1
-
-
作者
李大泉
-
机构
吉林双阳高中
-
出处
《中学数学教学》
1988年第2期30-31,共2页
-
文摘
六年制重点中学高中数学课本《解析几们》第37页1.9“两条直线的平行与垂直”,该节只研究了在两条直线都有斜率的条件下,平行与垂直的情况,
-
关键词
《解析几何》
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-
-
题名懂与信
- 2
-
-
作者
林伯春
-
机构
吉林双阳县高中
-
出处
《中学政治教学参考》
1994年第3期11-12,共2页
-
文摘
何谓“信”?本文特指思想政治课教学的可信度以及学生对所传授的科学理论的坚信与认同。在思想政治课教学中,“懂”与“信”是一对矛盾,懂是信的前提和基础,懂为信提供可能性;信则是懂的目的和要求,是思想政治课教学的灵魂之所在。由懂及信,由信及用,才能促使被教育者科学世界观的形成和马列主义觉悟的提高,从而实现思想政治课教学的目的。
-
关键词
政治课教学
被教育者
政治教师
两种社会制度
《思想政治》
政治理论
时事政策教育
行为方式
奔腾不息
讨论式
-
分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名这题不妥
- 3
-
-
作者
李大泉
-
机构
吉林双阳高中
-
出处
《中学教研(数学版)》
1986年第8期19-19,共1页
-
-
关键词
圆半径
角半径
内切
-
分类号
G6
[文化科学—教育学]
-