初中思想品德课教学中学生创新能力的培养

随着新课标的进一步深化改革和实施,初中思想品德教学也必须要做出相应的调整,老师要转变传统教育观念,注重学生的创新能力培养。既注重学生的兴趣和个人综合素质培养,也要让学生对知识的认识更加深刻,提高初中思想品德教学的教学质量。

初中思想品德课教学中学生创新能力的培养

随着新课标的进一步深化改革和实施,初中思想品德教学也必须要做出相应的调整,老师要转变传统教育观念,注重学生创新能力的培养。既是注重学生的兴趣和个人综合素质培养,也要让学生对知识的认识更加深刻,提高初中思想品德教学的教学质量。

英文电影在初中英语教学中的辅助作用

随着新课改的发展,初中英语的教学观念和教学方式都发生了一些变化。通过英语电影进行辅助教学有非常重要的作用,能够有效的激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。初中英语是初中阶段的重点科目。在目前的初中英语教学中,由于受到多种因素的影响,课堂教学的现状并不乐观。针对这种情况,教师应该对教学方式进行创新。初中阶段的学生都比较喜欢电影,教师可以根据学生的这个特点在教学中合理的运用英文电影进行辅助教学,从而有效的提高初中英语的课堂教学效率。

多元解读到底有没有边界?

之所以提出这个问题来讨论,是因为现在教学中出现了一种任意解读文本的倾向。这无疑是错误的。但如果我们匆忙来为语文教育设“界”,规定语文教学只能怎么解读文本,是不是又如陈文革老师所担心的那样,有意无意间成为“扼杀自由”的刽子手呢?一方面,我感觉到这个问题很重要,实际上已经造成很多流弊;另一方面我也觉得在这个问题上不宜匆忙下结论,作断语。我们还是先来谈谈“界”本身的一些问题吧:“界”是什么,“界”是否可能被设,如果真设出来,可能是一个什么样的“界”———总之,一切都在讨论中。因此,大家的意见有这么大的分歧,也就不足为怪了。欢迎大家积极参与本栏目的讨论。下期讨论的专题是:知识在语文教学中到底有着什么样的意义?

教,要教得轻松;学,要学得愉悦

教学有法,亦无定法。既不要固守俗套,也不要盲从时髦。语文教学要在遵循语文教学规律的同时,不断创新,不断钻研,紧跟时代步伐,这样的语文教学才会行之久远。

自发电直流脉冲电源

在初中物理的电学实验中，经常会遇到短时间大电流的工作状态，如直线电流磁场实验、通电导体在磁场中受力运动实验以及保险丝的作用实验等。这类实验都需要短时间大电流工作状态，电路几乎处于短路状态。若用化学电池作为电源．则在如此大电流状态下极易损坏电池：若在大电流状态下用整流稳压电源，则过载保护器会自动断电，造成实验无法进行，同时也存在不安全因素。为此，笔者自制了一种自发电直流脉冲电源，用于短时间大电流供电使用。

内能变化演示仪

初三物理“内能”一节中的内能变化实验的一个重要步骤是，向盛有少量水的瓶子内打气。当瓶内气体达到一定压力时瓶塞被弹出，瓶内的气体对瓶塞做功，内能减少，温度降低。致使瓶内水蒸汽液化为小水滴，并可观察到瓶中有白色雾状出现。该实验涉及到能量变化、状态变化和温度变化。该实验的优点是水蒸汽状态变化明显，联系物态变化知识，注重知识内在联系，有利于知识巩固和能力的形成。

数学课堂上如何培养学生的兴趣

一、巧妙创设情境,导入新课在数学教学中,很多老师都是照本宣科地直接导入新课内容,让学生觉得数学学习枯燥乏味,缺乏学习的兴趣和动力。其实新课导入法是灵活多样的,可根据教学内容选择问题悬疑法或趣味导入法,激发学生的求知欲,调动学习的兴趣。如,讲授相似三角形应用时。

新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升策略分析

语言是人们传播信息的一种重要工具。其中,英语作为一种世界通用语,在社会中的各个领域中得到了广泛应用。我国始终重视培养学生的英语能力,纵观往年的高考英语试卷,阅读理解所占的分值较大,直接决定着学生的英语成绩。因此,在新课改背景下,广大初中英语教师应该不断对教学方法加以调整,以此来提高初中英语阅读教学效率,从而有利于提高学生的英语综合能力。

班集体对学生个性发展的作用

一、在集体活动中充分满足学生的自我表现欲,增强学生的自信心处于青春初期的现代少年,自我意识逐渐觉醒并迅速发展,这时的学生特别注意自己的形象,关心别人对自己的看法,被人尊重的欲望比过去任何时候都强烈。有一部分学生自我表现的愿望十分迫切,愿意在别人面前展示自己的才华并希望获得成功,还有一部分学生因种种原因而羞于展示自己。因此,我在班组管理过程中更多地开展丰富多彩的活动,让学生在活动中更加了解自己、欣赏自己、相信自己。

英文电影在初中英语教学中的辅助作用

随着新课改的发展,初中英语的教学观念和教学方式都发生了一些变化。通过英语电影进行辅助教学有非常重要的作用,能够有效的激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的效率。

课堂教学中实施素质教育的“二、三、四”

课堂教学是实施素质教育的主渠道和主阵地,为此,要做到以下的"二、三、四":1.处理好"两个关系":一是传授知识与培养能力的关系。在教学过程中,要以传授知识为载体,切实培养学生的各种能力,提升学生的综合素养。同时。

“共同体”——教师专业发展的新模式

一、重理论奠基,促进教师专业发展1.统一思想认识,营造教师专业发展基地校氛围。吸引全体教师积极参与,让每个人了解活动目的和活动内容,争取教师对此的大力支持。我校首先召开课题启动大会,进行通识培训,全员学习市教师专业发展促进工程启动大会暨省教育科学"十一五"规划课题《教师专业发展策略研究》开题会议内容,布置了学校基地校建设和《行动研究》课题研究工作。从专业发展的含义、价值、成功案例等方面,从学校关于教师专业成长的要求上,全面讲解教师专业发展的重要性和紧迫性,明确了工作任务,使全校教师统一了思想认识。

不要让教育变为成绩的“奴隶”——注重德行教育

从教十余载，“班主任”便与我朝夕相伴，鲜花与泪水似乎已成为一种习惯。今天，执笔在手，竟有些芒然，不觉个中滋味涌上心头，或许默默在做的事情，只是尽心尽力地做着，每天重复着昨天的故事，这其中，鲜花与掌声在“付出”面前，却是那么的苍白无力，淡淡得如清风几许，拂过后便了却。一时想理清头绪来写，便感颇有难度。细思量，思绪如下：

初中英语以话题为核心的写作教学策略分析

初中英语的话题作文教学是非常重要的教学环节。借助话题写作,可以促进学生养成英语使用思维,并提升他们的英语语言使用能力。可是针对当前初中英语写作教学去看,以话题为核心的写作教学依然存在一些问题,具体表现为学生对于写作的兴趣不高,学生写作动机不强,写作的时候可以使用的词语比较少,写作思路不够清晰等。针对这些问题,英语教师必须采取一些应对措施,以提高写作教学的有效性。

合作学习在初中英语教学中的应用研究

初中阶段的英语学习比小学阶段的英语学习而言,内容更复杂,需要记忆和理解的内容也更多。因此,教师必须找到合适的教学方法,激发学生对于英语学习的积极性,进而提高学习效率。而小组合作学习则是非常有效的教学方法之一,有利于学生掌握更多英语知识,也促进他们提高英语运用能力,同时培养他们的合作意识,使他们获得全面发展。1.合作学习对于初中英语教学的积极意义1.1有助于提升学生学习自信心英语是语言学科,在我国教育体系中有着重要的位置。

初中思想品德教学生活化

思想品德课程对于中学生来说是很重要的,因为它可以帮助学生树立正确的人生观、价值观和利益观,而且思想品德课程与人们的生活息息相关,所以老师的教学一定要实现生活化,这样才能让学生在愉快的氛围中学到知识,学生才会有学习的积极性。让知识与生活融合,才能更好地实现教学目的。

初中物理实验教学常见的问题与对策

初中物理教学有助于提高学生的逻辑思维能力和空间想象力,在初中物理教学过程中,物理实验教学是一个十分重要的方面,本文对初中物理实验教学存在的问题以及策略进行分析和探讨,旨在提高初中物理实验教学效率。

让文题亮起来——谈话题作文的拟题方法

文章的题目可谓是文章的眼睛,文题的优劣的重要性不言而喻。文章首先分析近年来的中考作文的大趋势——话题作文,简述了拟题的重要性,从五个方面简单论述拟题的指导性策略,以期学生的拟题使文章亮起来。