数字化时代高校健美操课程混合式教学模式分析

以高校健美操专项课程为研究对象,针对当前教学中存在的问题和短板,提出了线上+线下科学配比混合的优化设计方案和实施展望,旨在提升高校健美操教学的育人质量。

普通高校冰雪特色项目的课程开发及优化路径

普通高校冰雪特色项目的课程开发及优化,是现阶段我国冰雪事业繁荣发展对各大院校所提出的新要求。在2022年北京将举办冬奥会的背景下,普通高校要真正意识到开发冰雪特色项目课程的重要意义,基于先进性、创新性的基本原则,从课程目标、课程内容、课程开展、课程评价等方面入手,通过树立正确育人观念、创新课程教学模式、强化师资团队建设、完善教学硬件设备等有效路径,对所开发的课程加以优化,以期确保后续教学质量,为我国冰雪体育事业培养更多优质人才。

长春高校自行车记录设备使用调查分析报告

本文以长春市高校大学生自行车运动参与者为调查对象,采用问卷调查法及数理统计法对长春高校自行车运动参与者的自行车记录设备的使用情况进行了全面调查,结果表明:长春高校大学生自行车记录设备采用传统记录仪的比例和采用智能手机软件记录的比例远远高于使用智能记录仪设备,这个结果表明,在高校大学生当中,不仅需要自行车记录设备同时也需要彰显个性,实现自我。

新时代吉林省普通高校体育教师队伍建设问题及对策研究

吉林省高校建设离不开师资力量的支持,高校体育教育是增强大学生体质,发展大学生素质的主要途径,体育师资队伍建设是高校新时代发展的重中之重。在新时期发展背景下,吉林省普通高校体育学科不受重视、体育教师素养不足及教师管理体系不完善,不仅影响了高校体育师资队伍建设,还阻碍了新时期高校的建设,基于此,本文首先对高校体育师资队伍建设的不足进行分析,然后阐述建设路径的优化策略,为高校建设体育师资队伍提供理论及实践参考。

课程思政融入高校体育教学的路径研究

社会对人才的要求越来越高,高等院校不但要充分关注学生的专业技能,还要重视学生核心素养的培养和思想品德的形成。高等院校要把立德树人作为教育的中心环节,在教育教学全过程中贯穿思想政治教育,将思政课程与专业学科有机融合。文章立足于高校体育教学的实际情况,指出课程思政融入体育教学中的重要性,结合体育课程思政建设应遵循的基本原则,列举课程思政融入体育教学所面临的问题,提出体育课程思政建设的实践路径,以期在促进学生身体健康发展的同时,促进学生的全面发展。

中欧冰雪产业比较研究

在国家一系列政策扶持下,我国冰雪产业迅速发展,但由于发展时间较短,目前仍存在一些问题。欧洲冰雪产业发展时间较长,冰雪产业基础建设较好,拥有丰富的经验,但是由于受到经济与环境的因素影响,冰雪产品与冰雪开发也出现了缺乏创新和提质升级等问题。该文采用文献资料法和数据分析法分析中国及欧洲冰雪产业成功经验和面临的挑战,为中国冰雪产业发展提供有益的参考借鉴。