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高校思想政治理论课实践教学的界定及实施情况评介
被引量:
2
1
作者
徐永军
王丹
付秀荣
《教育与职业》
北大核心
2014年第36期150-151,共2页
思想政治理论课实践教学主要有课内实践教学、校内实践教学、社会实践教学以及虚拟实践教学等四种形式。当前高校思想政治理论课实践教学还存在不系统、实施难、保障力度不够、实践育人效果不明显等问题。推动实践教学,需要明确实践教...
思想政治理论课实践教学主要有课内实践教学、校内实践教学、社会实践教学以及虚拟实践教学等四种形式。当前高校思想政治理论课实践教学还存在不系统、实施难、保障力度不够、实践育人效果不明显等问题。推动实践教学,需要明确实践教学目的,加大教师培训力度,落实学分及考核机制,以及建立健全实践教学保障体制等。
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关键词
思想政治理论课
实践教学
实施情况
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职称材料
题名
高校思想政治理论课实践教学的界定及实施情况评介
被引量:
2
1
作者
徐永军
王丹
付秀荣
机构
长春中医药
大学
思想政治理论课教学研究部
吉林大学军需科技学院学工办
吉林大学
马克思主义
学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2014年第36期150-151,共2页
基金
2013年吉林大学本科教学改革研究重点项目"农学大学生思想政治理论课实践教学科学化探索"的阶段性成果。(项目编号:2013261)
文摘
思想政治理论课实践教学主要有课内实践教学、校内实践教学、社会实践教学以及虚拟实践教学等四种形式。当前高校思想政治理论课实践教学还存在不系统、实施难、保障力度不够、实践育人效果不明显等问题。推动实践教学,需要明确实践教学目的,加大教师培训力度,落实学分及考核机制,以及建立健全实践教学保障体制等。
关键词
思想政治理论课
实践教学
实施情况
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校思想政治理论课实践教学的界定及实施情况评介
徐永军
王丹
付秀荣
《教育与职业》
北大核心
2014
2
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