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发挥高校优势 促进高教自考可持续发展 被引量:4
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作者 潘庆祥 张昱明 《中国成人教育》 北大核心 2004年第2期38-39,共2页
关键词 高等教育自学考试 三个代表 师资力量 普通高校 专业建设 可持续发展 助学活动
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国外高职教育专业设置的特点及启迪 被引量:11
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作者 潘庆祥 《中国成人教育》 北大核心 2002年第8期77-77,共1页
关键词 外国 高等职业教育 专业设置 多样性
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谈自学考试与终身学习体系的构建 被引量:1
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作者 潘庆祥 《中国成人教育》 北大核心 2006年第6期58-59,共2页
自学考试是我国教育制度的一项重要创新,它体现了终身教育理念与学习化社会特点的教育形式。它在教育对象的广泛性、教育职能的宽广性、教育目标的个性化与灵活性、教育成本与费用的低廉性等方面,都与终身教育理念、学习化社会的趋势... 自学考试是我国教育制度的一项重要创新,它体现了终身教育理念与学习化社会特点的教育形式。它在教育对象的广泛性、教育职能的宽广性、教育目标的个性化与灵活性、教育成本与费用的低廉性等方面,都与终身教育理念、学习化社会的趋势,有许多相通之处,并且具有鲜明的中国特色,自学考试灵活的机制和支持学习系统方面体现,了终身教育的思想,在构建终身学习体系中,具有广阔的前景。 展开更多
关键词 终身学习体系 自学考试 终身教育理念 学习化社会 教育制度 教育形式 教育对象 教育职能 教育成本 中国特色
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发挥普通高校优势 促进高教自考可持续发展
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作者 潘庆祥 张昱明 《中国成人教育》 北大核心 2003年第10期45-46,共2页
关键词 普通高校 高等教育 自学考试 可持续发展 专业建设 课程设置
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论构建高等教育多元化办学体系
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作者 潘庆祥 《中国成人教育》 北大核心 2004年第4期19-20,共2页
关键词 高等教育 多元化 办学体系 教学督导制度 远程教育 中国
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与时俱进 全面开创自考工作的新局面
6
作者 刘耀辉 张杰 朱罡 《中国成人教育》 北大核心 2004年第3期81-82,共2页
关键词 与时俱进 高等教育自学考试 助学工作 地方经济建设 办学思路
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