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水处理课程教学存在的问题及改革方案 被引量:2
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作者 王显胜 黄继国 +1 位作者 赵晓波 王红岩 《现代情报》 2002年第7期175-175,167,共2页
对一门工程课程教学质量的评定 ,我们认为主要应该是考虑其教学成果。而教学成果之中权重最大的应该是学生的动手能力。本文不是围绕如何提高学生的动手能力来阐述怎样搞好水处理课程教学的。
关键词 水处理课程 教学改革 实验课 多媒体教学 教学质量 水污染
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