综合性大学新农科建设机制的构建与实践探索--以吉林大学为例

涉农综合性大学是高等农业教育发展和高层次农业人才培养的重要基地。国家启动新农科建设后,综合性大学如何推进新农科建设,需要理论层面的思考与实践层面的探索。在理论层面,组织运行机制、结构优化机制与综合保障机制构成新农科建设机制的主体框架,学科发展理论、机制设计理论、定位理论为新农科建设机制构建提供了理论支撑,国家“四新”建设与新农科建设“三部曲”为新农科建设机制构建提供了政策依据。本文以吉林大学为例,在深入分析综合性大学新农科建设面临的挑战与优势基础上,从顶层设计、学科交叉、专业优化、科教融合、协同育人、综合保障等六个方面探索了综合性大学新农科建设机制的实践路径。