信息化背景下高校继续教育发展策略创新探索--评《新时期高校继续教育创新发展研究》

随着中国生产水平的提升及产业格局的升级优化,现如今市场对高层次人才的需求逐渐增大,因而继续教育逐渐成为中国教育事业建设的重点内容之一。现阶段的继续教育已初步具备全面教育、终身教育的势能,但继续教育的开发与建设力度仍有待加强。国家教育相关部门应进一步拓展继续教育的组织结构,加强现代信息技术与继续教育的联系与整合,建立一套系统的继续教育体系。

高校继续教育转型发展的思考

高校肩负着人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的伟大使命。继续教育是高等教育的重要组成部分,高校开展继续教育,具有重要且深远的意义。新的历史条件下,高校需对继续教育进行明确工作定位,不断提高其办学质量,加强各项目资源建设与融合,逐步提升国际化办学能力,才能为国家转型升级发展提供强有力的智力支持与人才保障。

成人教育行政管理效率提高途径研究

本文以成人教育为研究对象,站在优化管理、深化改革的角度,选取行政管理的独特视角,围绕成人教育行政管理效率的提升展开研究。在对现阶段我国成人教育行政管理实施情况进行深入调查的基础上,对成人教育行政管理效率影响因素,包括思想认知、组织构成、技术装备等进行了全面分析。深入剖析了现阶段成人教育行政管理中遇到的问题与不足,并有针对性地提出了成人教育行政管理效率提升的几点意见与建议。

终身教育理念下高校网络教育模式与特征分析

随着网络技术和通信技术的快速发展,出现了一种新型教育模式,即网络教育,它为人们开展终身学习活动提供了必不可少的途径。人们通过长时间的持续努力,利用电脑、电视、智能手机等多种设备,接受高水平的网络教育,逐步变成更加适应经济社会发展的高素质、复合型人才。笔者重点探讨了终身教育理念下我国高校网络教育发展的模式,在此过程中体现出的相关特征。

思想政治教育的人性化探索——评《思想政治教育有效性研究(第三版)》

思想政治教育工作一直以来都是高校整体教育工作的重要组成部分，是高校整体教育工作能够有效顺利开展的思想基础和保障。近年来，随着教育改革的不断深入，

成人教育管理探析——评《成人教育基础理论》

随着经济社会发展水平的不断提升，新时期的科技人才竞争成为影响经济社会发展的一个重要因素。人才教育管理一直是国内人才培养的重要保障，作为新时期人才培养的一个重要组成部分——成人教育，也是人才发展战略中必不可少的一个重要环节。当前国内教育领域通过改革创新，正经历一个全新的人才培养发展时期，但是这个时期的人才培养在管理方面存在着一些问题，严重影响了人才教育管理与人才培养发展的和谐统一。

浅谈高校非学历培训教育多元化发展战略

随着社会教育需求的多样化,普通高校的教育培训模式需要改革与创新。本文通过对非学历培训教育的发展现状的分析,以及对在线培训和咨询式培训等非学历培训教育模式的研究,从可持续发展的角度,提出了加强国内合作、开拓国际市场和创建培训品牌等发展战略和路径,为普通高校非学历培训教育的健康、稳定、可持续发展提供了参考。

系统研究国外研究生教育评估制度的力作——评《国外研究生教育评估制度研究》

随着改革开放的不断深化，我国逐步迈入中国特色社会主义的新时代。在新的时代背景下，高等教育的重要性日益凸显。

关于普通高校成人高等教育与民办学校合作办学的几点思考

当前形势下普通高校成人高等教育与民办学校合作办学具有必要性。在对合作办学的意义、存在问题、发展对策等进行分析后,才能找出解决合作办学中存在问题的方法,为推动成人高等教育的可持续发展提供借鉴。

加强成人高等教育提高教学质量

本文综述了成人教育的迫切性，探析了搞好成教的有效途径和提高教学质量的方法。

浅析成人高等教育管理的动态理念

本文从两个方面分析了成人高等教育管理的动态理念：一是贯彻动态理念的必然性分析。二是贯彻动态理念的实践指导意义。

非学历培训市场发展与高校非学历培训教育体系构建

本文将非学历培训作为研究重点，对继续教育人才培养方法以及教育体系发展方向进行了研究。旨在通过对教育体系的整合以及教学方法的构建，促进非学历培训市场的发展，充分满足现代教育的核心需求，从而使教育体系的构建顺应现代市场的发展。

如何提高成人高等教育教学质量

成人高等教育快速发展的同时也带来了新的教育质量问题。要确保成人高等教育教学质量，实现成人高等教育的可持续发展，必须建立和完善符合社会发展要求的成人高等教育教学质量监控体系。

普通高校非学历教育发展存在的问题及对策

本文针对普通高校非学历教育这一主题，从管理制度、课程设置、市场竞争三个方面分析了其中存在的问题，并且提出了三点有针对性的解决建议，目的在于提高非学历教育水平，为今后相关教育研究工作提供参考。

移动学习时代教育培训模式的创新与发展

如今随着信息技术和网络技术的突飞猛进,各种移动互联设备日益普及。笔者认为,人们可以采取移动学习方法和手段,持续地创新各种教育培训模式,促进培训教育行业的稳步发展。笔者重点论述了移动学习背景下教育培训模式的发展状况和创新,希望能够为相关人员和机构提供有益的参考和借鉴。

高校国防科研层级管理策略探析

高校作为国家科技创新主体中的重要组成部分,在促进国防科技发展工作中责无旁贷。文章基于高校国防科研管理现状及成因的研究,探讨了推动高校国防科研发展的层级管理策略,以促进高校国防科研工作发展。

中美网络教育的对比

早在很多年前，美国著名的经济学家翰·钱伯斯就提出：教育和互联网的发展程度以及两者是否能够有机融合，对于人类的未来有着重要的作用。

构建网络教育学生支持服务体系的途径研究

本文提出了构建网络教育学生支持服务体系的三个途径,分别为充分利用共享开放的优质数字化学习资源,强化制度建设和技术支持、加强支持服务团队建设,积极开展校园文化建设、为学生提供更多的自我发展平台。

试点高校在推动网络教育发展中的作用和贡献

本文结合试点高校网络教育办学实际,从推动数字化教育资源建设、促进高等教育信息化、促进教育理念的更新和教学方式变革、促进教育公平和均衡发展、丰富了促进学习型社会建设的途径等五个方面深入分析阐述了试点高校在推动网络教育发展的作用和贡献。

基于MOOC的高校网络教育模式的创新与发展

MOOC也叫做慕课,它是网络教育的最新发展成果之一,是对高校网络教育模式的发展和创新。它具有显著的优势,应该充分地利用这些优势,积极地促进和推动高校网络教育的健康发展。笔者重点论述了高校网络教育和慕课的发展概况,高校网络教育利用慕课形式,进行随堂测试、采取课程组织的结构化设计以及发挥慕课"学测评导一体化"的优势。