马克思恩格斯经典文本关于“无产阶级教育”的解析

马克思恩格斯经典文本中关于“无产阶级教育”主要探讨了三个问题:一是共产党人要改变社会教育的阶级性质,揭示了“无产阶级教育”的政治品格;二是培养社会劳动力的教育任务,揭示了“无产阶级教育”的主要任务;三是教育无产阶级进行革命的过程,提出了“无产阶级教育”的方法要求。马克思恩格斯对“无产阶级教育”本质内涵的深刻理解,为我们理解、把握、研究“思想政治教育”概念的基本立场、观点和方法提供了理论指导。

虚幻的“数字利维坦”:人工智能异化现象的哲学思考

数字技术的飞速发展彻底改变了人类的物质生活和交往方式。数字技术原本可以凭借大数据全局式地把握人类生存环境,实现人类对美好生活的向往。遗憾的是,它却在资本的裹挟下依靠极致的算法控制,构造出规训和监视所有人的“数字利维坦”。在“数字利维坦”中,人工智能技术支持下的物体系俨然化身为全知全能的“上帝”。相比之下,个体在追求自我实现的过程中却丧失了创造性,沦为了为生产数据而生的“工具”。在唯物史观视域下,作为支持人工智能技术发展的数字资本主义只是人类发展到下个历史阶段前必然经历的中间环节。只有通过揭露和批判数字资本主义的虚幻面孔,将人从“数字利维坦”的异化状态中解放出来,才能实现每个人的自由发展。

工士学位:由“试水”解析到创新构想

文章以工士学位内涵及特征为逻辑起点,进而分析了我国高职教育设立工士学位的当代价值,即顺应国际职业教育发展"大趋势"与我国高职教育改革的"时代潮",可破高职教育"出身论"、能为高职教育"正名分",可接职业教育发展的"断头路"、能建现代职业教育体系的"立交桥"。因此,在设立工士学位制度构建中,特别强调要赋予工士学位合法性、实现工士学位制度化、确保工士学位含金量。只有这样,才能早日建立符合我国职业教育特点的学位制度。

高职院校内部治理结构改革与创新问题探讨

近年来,伴随我国高职院校由办学规模扩张向注重内涵发展的转变,传统高度集中统一的内部管理体制已不合适宜。为了推进高职教育更好更快发展,高职院校必然要建立健全内部治理结构,这既需要国家教育行政管理"顶层设计"的强力推动,也需要高职院校内部的自我改革与创新。为此,文章以高职院校内部治理结构的基本内涵为逻辑起点,在阐述高职院校内部治理结构价值诉求的基础上,明确提出了新时期高职院校内部治理结构改革与创新的思维向度与路径选择。

公有制的产生条件与我国的所有制特征

生产高度社会化为公有制的产生提供了物质条件,无产阶级专政为公有制的产生提供了主体条件,公有制的产生是物质条件与主体条件共同作用的结果。公有制产生条件的分离使落后国家首先具备了公有制产生的客观形势,经济落后国家发展公有制可以采取"公""私"混合所有的形式。中国特色社会主义坚持以公有制为主体、多种所有制共同发展是公有制产生条件的必然结果,具有不以人的意识为转移的客观必然性,因此,混合所有制是中国特色社会主义公有制可以采取的实现形式。

新型城镇化进程中失地农民权益保障研究

在推进新型城镇化过程中,要切实维护、保障广大失地农民的根本利益。然而,由于当前我国农村集体土地征用核算方式不合理,农村集体土地所有权行使主体不明确,针对失地农民的社会保障制度不完善,失地农民的法律救助制度不健全,直接导致了新型城镇化进程中失地农民权益保障的缺失。为了使广大失地农民共享改革与发展成果,在推进新型城镇化过程中,要通过"优化核算方式,规范征用程序;明确产权主体,厘清法律关系;健全社会保障,维护基本权益;完善法律援助,健全司法救济"等措施来最大限度地维护、保障与增进广大失地农民的权益,真正实现农民生活富裕、农业生产有序、农村和谐稳定。

“知识产权优势理论”评析及其应用价值

知识产权优势理论是由程恩富教授提出的继比较优势理论和竞争优势理论之后的第三种优势理论,这一理论的提出不仅有重大的理论价值,特别对于当前中国经济发展方式转变具有重要的实践意义。当前中国经济中存在的结构性问题,需要通过构建知识产权优势加以克服。但中国的知识产权创造、保护、运营等情况的国际比较不容乐观。因此要以知识产权优势理论为指导,从企业、产业和国家层面实施知识产权战略,以品牌构筑、技术创新以及行业技术标准制定等为重点领域构筑企业乃至国家的竞争优势。

虚幻的“数字利维坦”:人工智能异化现象的哲学思考

一、数字利维坦与算法控制“数字利维坦”存在两个维度的内在含义:其一,在科技革命的背景下,“数字利维坦”具有打破旧秩序、建立新秩序的积极含义。其二,在智能算法的规训下,“数字利维坦”具有消解人的自我实现进入数字异化状态的消极含义。换言之,信息通信技术的发展消解了社会交往的地域性边界,将世界融贯为一体。但它也加速了资本在世界范围内的流通,加剧了资本对社会劳动的剥削。同时,按照海德格尔对技术的追问,这种数字技术也加速了对人的本质的“促逼”。因而,“数字利维坦”的两个维度相互影响、相互纠缠,却又内在统一。

纪录片解说词语用策略分析——以纪录片《故宫》为例

解说词与纪录片画面相辅相成,是纪录片中不可分割的一部分,纪录片的成功离不开优秀的解说词。文章从语用学研究角度出发,以纪录片《故宫》为例,分析纪录片解说词的语用特征,探讨纪录片解说词为达到良好的传播效果所使用的语用策略,以期对纪录片的创作发挥一定的指导作用。