建设强国,职教何为——在构建新发展格局中谋划职业教育高质量发展

党的二十大报告首次对推进教育、科技、人才三大强国建设进行一体谋划,为新时代新征程“职业教育前途广阔大有可为”指明了方向和重点任务。职业教育要紧紧围绕加快教育科技人才三大强国建设着力优化职业教育类型定位,紧紧围绕让每个人都有人生出彩机会着力完善现代职业教育体系,紧紧围绕全面提高人才自主培养质量着力推进高技能人才贯通培养,紧紧围绕建设现代化产业体系着力深化产教融合,紧紧围绕加快实施创新驱动发展战略推进科教融汇。

香发王孙草 春生君子风——悼职业教育知名学者刘春生先生

刘春生先生既是改革开放后中国职业教育事业发展的见证者、参与者,还是理念传播者、思想推动者和理论开拓者。作为新中国第一本职业教育杂志重要创办者之一,他精心办刊著文,为职教蓬勃发展鼓与呼。他长期坚持职业教育学术研究工作,不断为职业教育改革提供优质的思想成果,并为在国家重点大学建立第一个职业教育硕士点、博士点做出了重要贡献。