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综合推进内涵发展的校本化实践——以吉林市丰满区英语实验小学校为例
1
作者
王冀芳
《吉林省教育学院学报》
2022年第6期26-30,共5页
依据核心素养对自主发展的阐释、学生的发展需要和对自主教育理论的理解,吉林市丰满区英语实验小学校提出“自主教育”的理念,学校秉持“实施自主教育,唤醒生命自觉”的办学理念,将落脚点置于践行校训精神“做最好的自己”,以文化建设...
依据核心素养对自主发展的阐释、学生的发展需要和对自主教育理论的理解,吉林市丰满区英语实验小学校提出“自主教育”的理念,学校秉持“实施自主教育,唤醒生命自觉”的办学理念,将落脚点置于践行校训精神“做最好的自己”,以文化建设为基础,以课题研究为先导,以春晖工程为载体,在校本化实践的探究中采取:树好精神、创好环境、塑好队伍、建好课程、抓好课堂等策略,有效推进学校内涵发展。
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关键词
自主教育
生命自觉
师生成长
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职称材料
利用多元课堂互动模式优化小学语文教学
被引量:
2
2
作者
朱世华
《新课程教学(电子版)》
2021年第16期151-152,共2页
多元的课堂互动形式是新型语文课堂教学中一项重要内容。学生作为学习的主体参与到整个课堂教学活动中,既能激发学生学习的主动性,培养学生的自主学习能力,又能锻炼学生的语言表达能力,发展良好的人际关系。
关键词
课堂互动
小学语文
游戏情境
核心素养
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职称材料
多媒体在小学科学教学中的应用探讨
3
作者
谭颖
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期99-99,共1页
小学科学教学是小学生认识了解自然科学的重要途径,也是小学生科学启蒙教育的重要环节,对于小学生科学意识与兴趣的培养具有着积极的作用。作为现代科技产物的多媒体技术在小学科学教学中的应用,能够为提高小学科学教学水平与效率提供...
小学科学教学是小学生认识了解自然科学的重要途径,也是小学生科学启蒙教育的重要环节,对于小学生科学意识与兴趣的培养具有着积极的作用。作为现代科技产物的多媒体技术在小学科学教学中的应用,能够为提高小学科学教学水平与效率提供良好的帮助,并且为教师的教学创新提供有利的条件,因此也成为小学科学教学发展的一个必然趋势。本文将针对小学科学教学汇总多媒体技术的应用展开分析与探讨。
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关键词
多媒体
小学科学教学
应用
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职称材料
"互联网+"背景下的自主学习教育研究
被引量:
1
4
作者
裴凤芹
《新课程教学(电子版)》
2022年第2期98-99,共2页
在后疫情时代,人们借助互联网工作已成为常态,教师利用网络教学,学生通过网络学习也是必须之举。将互联网应用于小学语文教学已是大势所趋,它能够有效地弥补传统教学方式中所存在的不足,大大提高教学质量,保证教学效率。在小学语文教学...
在后疫情时代,人们借助互联网工作已成为常态,教师利用网络教学,学生通过网络学习也是必须之举。将互联网应用于小学语文教学已是大势所趋,它能够有效地弥补传统教学方式中所存在的不足,大大提高教学质量,保证教学效率。在小学语文教学中,我们要借助互联网开展有效的教学活动,培养学生的自主学习能力。教师在教学时也要树立正确的工作观念,合理有效地开展教学活动,不断地激发学生的学习兴趣,使得学生积极主动地投入课堂学习中,为今后的学习和发展奠定良好的基础。
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关键词
“互联网+”
小学语文
自主学习
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职称材料
强化会计控制制度,履行会计监督职能
5
作者
邓沫
《科技资讯》
2009年第30期250-250,共1页
针对当前一些单位内部管理松弛、会计监督弱化问题,要求单位要强化会计控制制度,切实履行会计监督职能。文章阐述了会计控制制度应遵循的原则、会计控制制度弱化原因以及加强和完善会计控制制度的对策。
关键词
会计控制
会计监督
不相容职务
审计监督
管理体制
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职称材料
快乐中的班主任
6
作者
曹丽丽
《青年教师(学术版)》
2010年第2期69-70,共2页
教育家肖川先生说过:“优质教育一定是能够使学生形成阳光般的心态和健康人格的教育;是能够提高学生自尊和自信的教育;是能够使学生内心变得越来越充实和富有力量的教育。”当我从师范学校毕业,开始我的从教生涯时,我便拥有了世界...
教育家肖川先生说过:“优质教育一定是能够使学生形成阳光般的心态和健康人格的教育;是能够提高学生自尊和自信的教育;是能够使学生内心变得越来越充实和富有力量的教育。”当我从师范学校毕业,开始我的从教生涯时,我便拥有了世界上最神圣的职业——教师。我深深地体会到,当老师就一定要当班主任,否则.就是不完整的老师。
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关键词
班主任
优质教育
快乐
健康人格
师范学校
从教生涯
学生
教育家
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职称材料
浅谈学校财务管理与内部控制
7
作者
邓沫
《经济技术协作信息》
2022年第11期0107-0109,共3页
近年来随着教育制度一次又一次的改革与创新,我国对于学校的财务管理与内部控制工作越来越重视。为了让学校培养出一批批的优秀人才报效国家,首先必须明确财务管理与内部控制的正确定义,了解两者的关系和作用,认识到后者对于前者的重要...
近年来随着教育制度一次又一次的改革与创新,我国对于学校的财务管理与内部控制工作越来越重视。为了让学校培养出一批批的优秀人才报效国家,首先必须明确财务管理与内部控制的正确定义,了解两者的关系和作用,认识到后者对于前者的重要意义,并从实际情况出发,认真分析两者实际运作中存在的问题,从中提炼出解决存在问题的应对策略。
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职称材料
小学语文个性化阅读教学的现状
被引量:
3
8
作者
杨霞
《学园》
2014年第30期121-121,共1页
让个性化阅读教学深入到学生的阅读学习中,为教学模式带来了新的突破,但不足的是在个性化阅读教学中没有注意到学生与教师的互动。本文探讨了重视语文教学的必要性,并把个性化阅读应用到教学体系的实践中。
关键词
小学语文
个性化阅读教学
教学研究
原文传递
学研勤教耕耘不辍——主题教研工作汇报
9
作者
于恒贤
《科学中国人》
2016年第1X期330-,共1页
我们丰满区英语实验小学,坐落于风景秀丽的松花江畔,是吉林市英语特色办学示范校。学校在专家型校长——王涛校长的带领下,正在特色办学的路上快速发展。学校以'创办优质双语学校,引领生命自主发展'的办学理念,以引领师生'...
我们丰满区英语实验小学,坐落于风景秀丽的松花江畔,是吉林市英语特色办学示范校。学校在专家型校长——王涛校长的带领下,正在特色办学的路上快速发展。学校以'创办优质双语学校,引领生命自主发展'的办学理念,以引领师生'做最好的自己'为校训,确立了育人目标:'说好英语,学好母语,做有人格尊严的学生;乐在校园,志在学习,做有人生梦想的学生;赢在自主,成在自强,做有优秀品质的学生',大力实施素质教育。
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关键词
教研工作
特色办学
双语学校
丰满区
示范校
育人目标
松花江畔
专家型
教研员
人格尊严
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职称材料
导学于行育人于心——参加“学困生转化交流会”随感
10
作者
于恒贤
《科学中国人》
2016年第2X期317-,共1页
期中测试后,学校及时召开了期中质量分析会,找出了成绩背后的共性问题:各年级、各学科优劣生成绩悬殊过大,学困生的成绩直接影响了各年级整体成绩的提高。就此问题学校又召开了学困生转化工作的交流会。交流会中,大家诚恳交流,共同找到...
期中测试后,学校及时召开了期中质量分析会,找出了成绩背后的共性问题:各年级、各学科优劣生成绩悬殊过大,学困生的成绩直接影响了各年级整体成绩的提高。就此问题学校又召开了学困生转化工作的交流会。交流会中,大家诚恳交流,共同找到了各年级学困生目前的普遍状况:1.家庭教育缺失。家长对孩子的教育认识不够明确,且大多把重心放在'养'上,而忽略了'育'。另外,一些家庭在结构上发生变化,单亲家庭愈来愈多的出现,导致个别学生孤僻、任性。
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关键词
导学
问题学校
教育缺失
张老师
质量分析
人格魅力
集体观念
语言文字
作文指导
行为习惯
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职称材料
怎样写好日记
11
作者
焦爱梅
于佳弘
《小学生作文向导》
2004年第9期22-24,共3页
日记是学生的必修课,它不但是人生未来的回忆,更是一条提高学生作文水平的有效途径。日记写得好,文章就写得好。日记是对一天生活的记录,它可长可短,一般不必写题,如作为作文的日记,应有题目。日记一般分为写实类、感想类和综合类几种...
日记是学生的必修课,它不但是人生未来的回忆,更是一条提高学生作文水平的有效途径。日记写得好,文章就写得好。日记是对一天生活的记录,它可长可短,一般不必写题,如作为作文的日记,应有题目。日记一般分为写实类、感想类和综合类几种形式。
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关键词
日记
学生作文
实验小学
有效途径
情感变化
综合类
吉林市
兴趣
选材
学英语
原文传递
满天星
12
作者
李美霖
《小学生作文向导》
2004年第4期36-36,共1页
我的妈妈非常爱花。她在家里养了好多种花,有米兰、茶花……可我并不喜欢花,因为有一次,我给花浇水,不小心让花茎上的刺扎了一下,疼得我眼泪都快流出来了。
关键词
满天星
花茎
实验小学
眼泪
家庭养花
二氧化碳
净化空气
吸收室
祖国
指导教师
原文传递
黄褐牛
13
作者
王野
《小学生作文向导》
2004年第4期43-44,共2页
在很久很久以前,黄褐牛毛的颜色不是黄褐色的,而是五彩斑斓的。那么他后来为什么变成黄褐色了呢?这里还有一段美丽的传说呢! 据说。
关键词
褐牛
皮毛
还没有
实验小学
心情
指导教师
朋友
吉林省
吉林市
驴头
原文传递
题名
综合推进内涵发展的校本化实践——以吉林市丰满区英语实验小学校为例
1
作者
王冀芳
机构
吉林市丰满区英语实验小学
校
出处
《吉林省教育学院学报》
2022年第6期26-30,共5页
基金
吉林省教育科学规划课题“小学自主教育的理论与实践研究”(GH20801)。
文摘
依据核心素养对自主发展的阐释、学生的发展需要和对自主教育理论的理解,吉林市丰满区英语实验小学校提出“自主教育”的理念,学校秉持“实施自主教育,唤醒生命自觉”的办学理念,将落脚点置于践行校训精神“做最好的自己”,以文化建设为基础,以课题研究为先导,以春晖工程为载体,在校本化实践的探究中采取:树好精神、创好环境、塑好队伍、建好课程、抓好课堂等策略,有效推进学校内涵发展。
关键词
自主教育
生命自觉
师生成长
Keywords
independent education
life consciousness
teacher-student growth
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用多元课堂互动模式优化小学语文教学
被引量:
2
2
作者
朱世华
机构
吉林
省
吉林市丰满区英语实验小学
校
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第16期151-152,共2页
文摘
多元的课堂互动形式是新型语文课堂教学中一项重要内容。学生作为学习的主体参与到整个课堂教学活动中,既能激发学生学习的主动性,培养学生的自主学习能力,又能锻炼学生的语言表达能力,发展良好的人际关系。
关键词
课堂互动
小学语文
游戏情境
核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多媒体在小学科学教学中的应用探讨
3
作者
谭颖
机构
吉林
省
吉林市丰满区英语实验小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015年第9期99-99,共1页
文摘
小学科学教学是小学生认识了解自然科学的重要途径,也是小学生科学启蒙教育的重要环节,对于小学生科学意识与兴趣的培养具有着积极的作用。作为现代科技产物的多媒体技术在小学科学教学中的应用,能够为提高小学科学教学水平与效率提供良好的帮助,并且为教师的教学创新提供有利的条件,因此也成为小学科学教学发展的一个必然趋势。本文将针对小学科学教学汇总多媒体技术的应用展开分析与探讨。
关键词
多媒体
小学科学教学
应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
"互联网+"背景下的自主学习教育研究
被引量:
1
4
作者
裴凤芹
机构
吉林
省
吉林市丰满区英语实验小学
校
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第2期98-99,共2页
文摘
在后疫情时代,人们借助互联网工作已成为常态,教师利用网络教学,学生通过网络学习也是必须之举。将互联网应用于小学语文教学已是大势所趋,它能够有效地弥补传统教学方式中所存在的不足,大大提高教学质量,保证教学效率。在小学语文教学中,我们要借助互联网开展有效的教学活动,培养学生的自主学习能力。教师在教学时也要树立正确的工作观念,合理有效地开展教学活动,不断地激发学生的学习兴趣,使得学生积极主动地投入课堂学习中,为今后的学习和发展奠定良好的基础。
关键词
“互联网+”
小学语文
自主学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
强化会计控制制度,履行会计监督职能
5
作者
邓沫
机构
吉林市丰满区英语实验小学
校
出处
《科技资讯》
2009年第30期250-250,共1页
文摘
针对当前一些单位内部管理松弛、会计监督弱化问题,要求单位要强化会计控制制度,切实履行会计监督职能。文章阐述了会计控制制度应遵循的原则、会计控制制度弱化原因以及加强和完善会计控制制度的对策。
关键词
会计控制
会计监督
不相容职务
审计监督
管理体制
分类号
F275 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
快乐中的班主任
6
作者
曹丽丽
机构
吉林市丰满区英语实验小学
出处
《青年教师(学术版)》
2010年第2期69-70,共2页
文摘
教育家肖川先生说过:“优质教育一定是能够使学生形成阳光般的心态和健康人格的教育;是能够提高学生自尊和自信的教育;是能够使学生内心变得越来越充实和富有力量的教育。”当我从师范学校毕业,开始我的从教生涯时,我便拥有了世界上最神圣的职业——教师。我深深地体会到,当老师就一定要当班主任,否则.就是不完整的老师。
关键词
班主任
优质教育
快乐
健康人格
师范学校
从教生涯
学生
教育家
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅谈学校财务管理与内部控制
7
作者
邓沫
机构
吉林市丰满区英语实验小学
校
出处
《经济技术协作信息》
2022年第11期0107-0109,共3页
文摘
近年来随着教育制度一次又一次的改革与创新,我国对于学校的财务管理与内部控制工作越来越重视。为了让学校培养出一批批的优秀人才报效国家,首先必须明确财务管理与内部控制的正确定义,了解两者的关系和作用,认识到后者对于前者的重要意义,并从实际情况出发,认真分析两者实际运作中存在的问题,从中提炼出解决存在问题的应对策略。
分类号
F [经济管理]
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职称材料
题名
小学语文个性化阅读教学的现状
被引量:
3
8
作者
杨霞
机构
吉林
省
吉林市丰满区英语实验小学
校
出处
《学园》
2014年第30期121-121,共1页
文摘
让个性化阅读教学深入到学生的阅读学习中,为教学模式带来了新的突破,但不足的是在个性化阅读教学中没有注意到学生与教师的互动。本文探讨了重视语文教学的必要性,并把个性化阅读应用到教学体系的实践中。
关键词
小学语文
个性化阅读教学
教学研究
分类号
G622 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
学研勤教耕耘不辍——主题教研工作汇报
9
作者
于恒贤
机构
吉林市丰满区英语实验小学
出处
《科学中国人》
2016年第1X期330-,共1页
文摘
我们丰满区英语实验小学,坐落于风景秀丽的松花江畔,是吉林市英语特色办学示范校。学校在专家型校长——王涛校长的带领下,正在特色办学的路上快速发展。学校以'创办优质双语学校,引领生命自主发展'的办学理念,以引领师生'做最好的自己'为校训,确立了育人目标:'说好英语,学好母语,做有人格尊严的学生;乐在校园,志在学习,做有人生梦想的学生;赢在自主,成在自强,做有优秀品质的学生',大力实施素质教育。
关键词
教研工作
特色办学
双语学校
丰满区
示范校
育人目标
松花江畔
专家型
教研员
人格尊严
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
导学于行育人于心——参加“学困生转化交流会”随感
10
作者
于恒贤
机构
吉林市丰满区英语实验小学
出处
《科学中国人》
2016年第2X期317-,共1页
文摘
期中测试后,学校及时召开了期中质量分析会,找出了成绩背后的共性问题:各年级、各学科优劣生成绩悬殊过大,学困生的成绩直接影响了各年级整体成绩的提高。就此问题学校又召开了学困生转化工作的交流会。交流会中,大家诚恳交流,共同找到了各年级学困生目前的普遍状况:1.家庭教育缺失。家长对孩子的教育认识不够明确,且大多把重心放在'养'上,而忽略了'育'。另外,一些家庭在结构上发生变化,单亲家庭愈来愈多的出现,导致个别学生孤僻、任性。
关键词
导学
问题学校
教育缺失
张老师
质量分析
人格魅力
集体观念
语言文字
作文指导
行为习惯
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
怎样写好日记
11
作者
焦爱梅
于佳弘
机构
吉林市丰满区英语实验小学
吉林市丰满区英语实验小学
四(
出处
《小学生作文向导》
2004年第9期22-24,共3页
文摘
日记是学生的必修课,它不但是人生未来的回忆,更是一条提高学生作文水平的有效途径。日记写得好,文章就写得好。日记是对一天生活的记录,它可长可短,一般不必写题,如作为作文的日记,应有题目。日记一般分为写实类、感想类和综合类几种形式。
关键词
日记
学生作文
实验小学
有效途径
情感变化
综合类
吉林市
兴趣
选材
学英语
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
满天星
12
作者
李美霖
机构
吉林
省
吉林市丰满区英语实验小学
二(
出处
《小学生作文向导》
2004年第4期36-36,共1页
文摘
我的妈妈非常爱花。她在家里养了好多种花,有米兰、茶花……可我并不喜欢花,因为有一次,我给花浇水,不小心让花茎上的刺扎了一下,疼得我眼泪都快流出来了。
关键词
满天星
花茎
实验小学
眼泪
家庭养花
二氧化碳
净化空气
吸收室
祖国
指导教师
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
黄褐牛
13
作者
王野
机构
吉林
省
吉林市丰满区英语实验小学
五(
出处
《小学生作文向导》
2004年第4期43-44,共2页
文摘
在很久很久以前,黄褐牛毛的颜色不是黄褐色的,而是五彩斑斓的。那么他后来为什么变成黄褐色了呢?这里还有一段美丽的传说呢! 据说。
关键词
褐牛
皮毛
还没有
实验小学
心情
指导教师
朋友
吉林省
吉林市
驴头
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
综合推进内涵发展的校本化实践——以吉林市丰满区英语实验小学校为例
王冀芳
《吉林省教育学院学报》
2022
0
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职称材料
2
利用多元课堂互动模式优化小学语文教学
朱世华
《新课程教学(电子版)》
2021
2
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职称材料
3
多媒体在小学科学教学中的应用探讨
谭颖
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2015
0
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职称材料
4
"互联网+"背景下的自主学习教育研究
裴凤芹
《新课程教学(电子版)》
2022
1
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职称材料
5
强化会计控制制度,履行会计监督职能
邓沫
《科技资讯》
2009
0
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职称材料
6
快乐中的班主任
曹丽丽
《青年教师(学术版)》
2010
0
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职称材料
7
浅谈学校财务管理与内部控制
邓沫
《经济技术协作信息》
2022
0
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职称材料
8
小学语文个性化阅读教学的现状
杨霞
《学园》
2014
3
原文传递
9
学研勤教耕耘不辍——主题教研工作汇报
于恒贤
《科学中国人》
2016
0
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职称材料
10
导学于行育人于心——参加“学困生转化交流会”随感
于恒贤
《科学中国人》
2016
0
下载PDF
职称材料
11
怎样写好日记
焦爱梅
于佳弘
《小学生作文向导》
2004
0
原文传递
12
满天星
李美霖
《小学生作文向导》
2004
0
原文传递
13
黄褐牛
王野
《小学生作文向导》
2004
0
原文传递
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