浅谈中等职业学校美术教育教学手段的运用

中等职业学校美术教育,越来越受到社会的关注。职业学校学生迫切需要好的美术教育。好的美术教育,要求我们美术工作者从根本上探讨、研究好的美术教学手段。做到教者课上课下认真教学,学生学有所得。

论启发式教学在美术教育中的重要意义

创新美术教育,发挥学生的主体地位,启发学生的思维,叩响学生的艺术之门。在美术的广阔领域中,放飞自己的梦想,激发学生的潜能,绘出美丽的人生。

主体间性的德育课堂模式构建

近年来，我国的中等职业教育得到了飞速的发展，但是中职学校生源素质逐年下降的现实也日益凸显，不仅如此，德育课堂犹如鸡肋的尴尬地位和德育课教学成效低下的客观现实也让德育教师苦恼不堪。那么，如何才能提高德育课堂的实效性以及提高学生的思想品德素质呢？试图构建主体间性的教学模式以解决以上问题。

人文教育理念在高中语文教学中的实践

社会和科技发展让教育向着物质财富的方向偏离，忽视了对人文精神的培养和探索，让很多人的内心产生失落感和寂寞感，找不到生活的中心和方向，所以对人文理念的教育，是当前我们需要提高重视的教育中的重要的一部分内容。高中时期的人文教育对学生的成长有着重要的引导作用，对学生形成正确的价值观、人生观等十分重要，帮助学生内心的情感逐渐变得成熟，得到全方位的发展。本文针对人文教育理念在高中语文教学中的实践进行了一番探讨，期望能够为其提供新的发展思路，为语文教学中人文理念的深入提供帮助。