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精心设计导语 优化教学开端
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作者 白金贤 《地理教学》 2002年第12期38-38,共1页
导语容易设计,但每一节课都能设计出新颖、别致、生动、形象和具有吸引力的高质量的导语并非易事,尤其是新授课的导语。
关键词 中学地理 教学效果 环境 导语 学生
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内在美与外在美的统一——“图示教学法研究”阶段总结报告
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作者 李科良 《中小学美育》 2003年第3期41-42,共2页
关键词 内在美 外在美 “图示教学法研究” 阶段总结报告 教学报告 中小学 美育
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