浅谈新时期青少年校外艺术教育发展方向

随着社会发展对艺术的需求,校外艺术教育也蓬勃发展起来。实施校外艺术教育可以提高学生的审美能力、陶冶学生情操、增强学生艺术修养,及时预测和把握青少年校外艺术教育的发展方向,做到有的放矢、因材施教,在现实中具有重要的指导意义。

唯物史观视野中的历史与历史发展

唯物史观研究往往绕过历史这一基本概念,或许因为缺乏对人与历史关系的进一步思考而对其诉诸以"人类实践活动史"或"研究对象史"与"研究方法史"的统一的阐释,这种研究现状在一定程度上制约了唯物史观研究的发展。本文认为,研究唯物史观历史概念,一是要从历史观嬗变的角度弄清近代历史哲学中的历史概念及其对唯物史观所产生的影响,二是要深入到马克思哲学思维中探讨唯物史观历史概念的理论根基及其深层意蕴,惟其如此,才能揭示唯物史观历史概念的本真意蕴。通过对上述两个方面的考察,本文提出唯物史观中的历史概念指征的是人类通过社会实践而不断消除人的自由本质异化的发展过程。

对美国中学数学教育目标──数学素养的分析及思考

本文以《美国学校数学课程与评价标准》为主要依据，对美国中学的数学教育目标进行了分析，进而对我国中学数学教育目标的设计提出了几点想法．

急性心肌梗死QT离散度的临床意义探讨

目的观察急性心肌梗死(AMI)QT离散度(QTd)的变化与心律失常的关系以及有效的溶栓治疗对QTd的影响。方法AMI病人42例与正常健康者50例进行对比,所有对象测量12导联心电图不同导联最长与最短的QT间期QTmax和QTmin,QTd=QTmax-QTmin,根据Bazett’s公式,校正QT间期QTc=QT/RR,校正QT离散度(QTcd)=QTcmax-QTcmin。结果AMI病人QTd、QTcd分别为(68.7±16.3)、(74.8±20.1)ms,对照组QTd(32.3±11.4)ms、QTcd(36.4±13.3)ms,P<0.01,有心律失常组QTd(70.4±19.5)ms、QTcd(79.4±22.5)ms,无心律失常组QTd(54.4±16.3)ms、QTcd(63.2±20.1)ms,P<0.01。溶栓有效者与无效者比较差异也有统计学意义(P<0.05,表1)。结论有效的溶栓治疗可使QTd明显减小,减少危险性心律失常的发生,降低AMI患者病死率。QTd对预测AMI患者溶栓疗效以及早期危险性心律失常和预后具有重要价值。

在舞蹈教学中注重学生的美育培养

舞蹈蕴含了众多的美的元素,是培养学生美育的重要途径。舞蹈教师可以充分开发舞蹈的外在美、深入挖掘舞蹈中融入的内在美,通过舞蹈伴奏音乐、动作、服装、道具、舞台布景等的讲解,让学生体会到舞蹈之美,提高审美水平。

浅谈小学教育专业实践教学体系创新研究

我国各教学型院校的人才培养目标是培养能够满足社会需求的高素质应用型人才,在该院校中小学教育专业是一门具有代表性的应用型专业,在注重专业知识教学的同时,必须要加强对学生的实践教学。文章主要针对小学教育专业实践教学体系创新改革进行分析阐述,构建一种以实践教学为目标科学合理的教学体系。

浅谈英语学习中的误区与应对

我们反复强调素质教育是我国当前教育的主体,是国富民强之根本的今天,很多家长和学生却没有真正学会如何学好和运用英语。掌握好学习英语的方法就显得尤为重要。

非奇异H矩阵的判据

本文给出了非奇异Ｈ 矩阵若干新的判据，进一步研究了文［１］

解决我国老年护理问题的理论视角探析

老年人的长期护理问题是伴随着一国经济发展、社会进步、老年人平均预期寿命持续增长而出现的，它首先产生于西方发达的资本主义国家。但是自20世纪后期以来，老年人的长期护理问题已逐渐成为世界上许多国家的一项主要议题而备受关注。随着人口老龄化的进一步发展，老年人的需求在世界范围内引起了社会的广泛关注，并逐步成为了福利政策最重要的目标群体之一。研究我国的老年人长期护理问题，应当结合我国的实际发展状况，进一步完善具有中国特色的老年护理体系，依托理论架构来明确相应的理念和目标定位。

关于加强幼儿园突发事件预防管理工作的思考

处理好幼儿园各类突发事件不仅事关幼儿自身的人身安全,也与各个家庭和人民的幸福安宁息息相关。加强幼儿园突发事件的预防管理,对在源头上减轻各种突发事件的危害具有重要的研究意义。

体适能在学前教育里的应用探究

众所周知,从小要培养幼儿的良好生活习惯和思想品德,期待孩子长大成大,既有稳定的工作,同时收入也还不错,不得不说,每个人的期待都是美好的。但随着社会时代的发展,不仅家长关注幼儿的教育问题,同时幼儿教育也是作为我国教育体系的重要组成部分,备受国家的重视。但越来越多的幼儿群体中身体及心理健康出现问题,同时也引起了社会的普遍关注,因此,为保证幼儿身心健康成长,以幼儿的身心发展为出发点。通过体适能方面的教学活动,为未来的学习和生活奠定重要基础。

浅析国有企业档案管理创新发展途径

在加入世界贸易组织之后,我国国有企业进行了进一步的深化改革,对国有企业档案工作提出了更高的要求。国有企业档案事业要健康快速发展,与其相对应的政策措施、思想观念、工作方法等就必须适应于这种变化,并不断发展、持续创新。这既是加强社会主义法制建设、完善市场经济体制的现实需要,也是国有企业夯实管理基础,实现持续、

强化秩序感培养 助力幼小衔接——幼儿园体育活动探索

学前教育阶段是教育的关键时期。文章分析了幼儿园在幼小衔接工作中如何通过培养幼儿体育活动的秩序感,提高幼小衔接工作质量,帮助幼儿顺利从幼儿园升入小学,并尽快适应小学阶段的学习和生活。

我国老年护理服务现状及存在的问题

一般来看，老年护理服务体系包括老年机构照料和居家照料两种结构构成。老年机构照料主要是由医疗卫生系统和民政系统两个部分提供，而居家护理则由民政系统和劳动社会保障系统提供。

浅谈儿童文学在儿童成长期的重要性

在儿童生命成长过程中,不能缺乏文学的熏陶,而儿童文学作为儿童精神生命中最早接触的文学形式,对儿童想象力的培养,思维能力的提高和审美能力的升华有着重要作用,它是儿童读物中最重要、最核心、最具有审美价值与人文内涵的读物。

孩子表现力在少儿舞蹈教学中的培养

舞蹈学习作为学生学习的重要一部分越来越受到学生和家长的注意,但是在当前的舞蹈教学中还存在一定的问题,本文先阐述了在舞蹈教学中现状并分析了其中的影响因素,最后提出了提升表现力的措施,以便更好的促进舞蹈能力的提升。

适应儿童心理特征的舞蹈教学方法探讨

采取何种教育方法,才能取得更好的教育效果,不仅和教育方式有关,也与教育对象的年龄、性别、生活环境、教育背景、性格特征、智力水平、情商水平、成长环境、文化氛围等等诸多因素有关。在强调普及性教育的今天。

引领学生进行批注式阅读有效提高阅读质量

所谓批注式阅读，就是在阅读的过程中，随时在书页的空白或旁边处，用符号或文字记下自己的思考，或是读者的感想、质疑，或是读者的评价、补充，是一个动态的思维过程。运用此种阅读方式，能真正体现“阅读是学生的个性化行为”。学生有感而发、有疑而注、有得而写，静心地与文本对话，进行多样化、有创意的阅读，使阅读更富个性化，从而提升阅读质量。

如何上好音乐欣赏课

欣赏应该是音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣，扩大的音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力，丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。在音乐课中，音乐课的形式已由传统的歌唱课变为欣赏课，如何上好欣赏课应成为音乐改革的重要课题之一。一。