新时代背景下高校通识教育的探析

目前越来越多的高校对通识教育进行了有益的探索与实践。从中国重视人文教育的传统以及兼顾人的自然属性和社会属性来看,通识教育和专业教育应该是有机融合的关系。但现阶段我国的通识教育在教育理念、管理体制、执行效果上仍然存在着问题。因此高校要针对上述问题在培养方案、师资队伍、管理体制上进行相应的改革,得以落实通专融合的理念,培养出适合新时代需求的人才。