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题名高校教师教育能力提升路径分析
被引量:2
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作者
赵丹红
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机构
吉林师范大学、吉林省高等学校师资培训中心
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出处
《产业与科技论坛》
2021年第20期277-278,共2页
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文摘
高校是培养社会人才的主要阵地,随着教育制度不断深化改革,对高校教师的教育能力也提出更高的要求。高校教师不但要具备充足的教学经验和较高的教学能力,还要具有培养学生创新创业能力的价值观。基于此,本文对高校教师教育能力的提升路径开展研究工作,对现阶段高校教师教育能力进行整体概况,分析开展教育培训活动的重要性,以及在新时期对高校教师教育能力的总体要求。结合实际情况,找出培训过程中存在的不足,并提出相关的改善建议,真正意义上提高教师的教育能力,丰富教学经验,从而提升整体的教学质量。
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关键词
高等学校
教师教学
教育能力
教学质量
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
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