关于民办高校创业教育的研究

将创业教育融入民办高等教育人才培养的全过程已是民办高校走出就业困境的必由之路,文章通过对创业教育内涵及价值的分析,并根据民办高校在开展创业教育过程中存在的问题及成因,给出了民办高校实施创业教育的若干途径.

职业院校实施信息化教学的影响因素及路径探析——基于SWOT分析法

职业教育信息化是职业教育现代化的实施路径与必然选择,需采用SWOT分析法对职业院校实施信息化教学进行深入分析。职业院校实施信息化教学既具备信息化教学理念与人才培养目标相契合、信息化教学手段与校企合作相辅相成、凸显学生主体性的优势;也有学生自主学习能力不强、教师信息化素养不足、信息化教学团队建设有待加强的劣势;既面临国家政策层面的高度支持、信息技术发展的机遇;也面对信息化教学资源市场缺乏有效监管、各地区信息化教学水平存在一定差异的威胁。全面把握职业院校信息化教学实施现状并对其发展趋势加以综合考虑,以此为基础构建SWOT分析矩阵,形成SO、ST、WO、WT战略,并制定相应的行动计划,以达到发扬优势、克服劣势、抓住机遇、应对威胁的战略效果,打造彰显职业教育特色的信息化教学平台高地。