多元识读教学法在独立学院英语课堂中的应用研究--以英语师范专业为例

随着新时代社会的多元化、独立学院的逐渐改革、多媒体技术的广泛应用,独立学院的英语教学已经从传统的以语言为中心的教学方式,逐渐转变成采用多模态的教学方式。基于多模态理论下的多元识读教学法是于1994年由新伦敦小组首次提出的,是指基于学生已有的知识背景,运用信息通讯技术尤其指多媒体技术,通过语言、视觉、听觉等模态形式解读和批判性的识读多媒介提供的信息,近年来在独立学院越来越被广泛应用。该文作者主要梳理了多元识读教学法的概念、理论框架、教学模式、与传统教学法的差异,在独立学院英语师范专业的课堂上的具体应用以及学生英语学习的启示。作者发现在独立学院英语师范专业课堂上应用多元识读教学法,可以调动学生的积极性,能够提升学生学习的自主性和自信心,培养学生的思辨能力以及提高学生的多元识读能力。

道德观建设在英语师范专业教学法课程中实施模式研究——如何给未来的英语教师赋能

本文分析了中学生道德观现状,英语教师在课堂中如何进行道德观教育的实践及存在的问题,英语教师在中学生道德观教育中的角色定位。从师范院校英语专业英语教学法课程入手,道德教育是英语教师应该放在首位的问题,高校英语教师应该把学生的德育教育深刻植根于未来的英语教师的内心。作为道德观教育主体的英语教师应以价值观道德为己任,成为学生道德观教育的榜样、开拓者、实践者。这种教育精神的培养源头应该来自培养英语教师的师范院校,因此对高校师范英语专业教师教学模式和方法提出了要求。

“三位一体”实践教学法在英语师范教育专业课堂上的应用

课堂教学实践是英语教育专业学生的必备技能.师范院校英语专业的学生在校期间,除了必须具备英语相关专业的理论知识外,还需掌握英语教学的方法手段并具备英语教学的水平和能力."三位一体"实践教学法结理论与实践的特殊性要求学生不仅仅熟知英语教育相关的理论,更大程度地让学生参与到课堂实践中,以教师的身份站在讲台上,体验教师的角色并积累教学经验.结课堂、校园和社会为一体的"三位一体"实践教学法为学生提供了更多教学实践的机会,也为英语教育专业的学生们从教铺好道路.

浅析高中英语高效课堂与有效教学模式

保证高中英语教学质量,构建高效课堂,探索有效教学模式,核心在于高中英语教学改革要符合教育发展规律。英语高效课堂教学意义在于有限的教学时间内获得最大的学习效率。英语高效课堂作为一种新兴的理念,是符合当代教育价值观,在高效课堂理念的指导下,研究切实可行的教学模式。而有效教学模式是一种具体实施的方法,是实现英语高效课堂的途径。高效课堂与有效教学模式要真正结合在一起,探索英语高效课堂的有效教学模式。

浅析分课堂英语教学模式的意义

分课堂英语教学模式是一种新兴的教学理念,既体现教学模式的发展规律,又具备课堂教学的可操作性。本文阐述分课堂英语教学模式内的听书读写译五个方面的教学理念,又指出分课堂英语教学模式产生的意义,即可以克服传统教学模式的缺陷。

研究生英语教学个性化分析

研究生在英语学习中的表现存在着差异,如果在研究生英语教学中教师能意识到并利用好这种差异,会取得意想不到的效果。这种差异的实质、产生的原因及其所带来的效果,正是本文所要讨论的重点。这种差异性在学术界存在很大的分歧和不同的意见。作者对吉林师范大学研究生群体做了深入的调查,以该校研究生英语个性化教学为研究对象,得出了以下的结论。

浅议美国电影中的人性——以《阿甘正传》为例

"生命就像一盒巧克力,结果往往出人意料。"所有看过美国电影《阿甘正传》的人,都会熟知这句经典台词。1995年,在第六十七届奥斯卡金像奖最佳影片的角逐中,《阿甘正传》共荣获13项提名。从此,"阿甘"成为一个时代的精神象征,"阿甘哲学"被全世界了解。本文从阿甘的人格魅力出发,通过对阿甘及其身边家人朋友的分析,浅谈美国电影中的人性。

外商投资对东北地区产业结构的影响

外商投资型经济的利用,能够有效推动东北地区经济的发展,对于东北地区各大城市产业结构的调整和升级大有好处。东北地区作为老工业基地,研究外资经济对东北地区经济发展的影响,对于重振东北老工业基地具有重要意义。本文研究了20世纪90年代初以来的外商投资对东北地区产业结构的影响,并对东北地区的外商投资和产业结构调整提出了一些建议。一、外商投资的概念及其发展趋势(一)外商投资的概念外商投资,也就是外国的公司、企业。

如何培养学生在课堂中快乐地学英语

要培养学生有效地学习,使英语课堂更好地体现学生学习的自主能动性,因此要导入新的教学理念。那么,就要具备最基本的两方面关键因素:自信心和兴趣。正如谚语所说:"兴趣是最好的老师",只有学生有了浓厚的学习英语的兴趣,他们才会喜欢学,所以作为一名合格的英语教师,我们应该创造一种快乐的课堂学习氛围。

对中学生自学能力培养的分析

随着经济的飞速发展,英语这门语言变得越来越重要。那么,培养中学生的英语自学能力就变得尤为必要。如何培养初中学生英语自学能力是本文的重点,在本文中会介绍一些经典的学习方法,让中学生产生兴趣并主动学习英语,同时,提高英语学习效率,也能很好地提升个人的英语口语能力。

基于词根、词缀的英语单词记忆法研究

英语学习中最重要的是要记住单词,要掌握大量的单词,如果是采用死记硬背的方法,效率低,采用词根、词缀记忆法能够批量记忆单词并且记忆扎实。本文探讨词源对英语学习的意义,给出了词根分解的方法,利用此方法设计词根分解程序,给出测试结果,从对测试结果的分析可以看出,本文的词根分解方法可以快速、准确地找到单词里面含有的词根和词缀,对于利用词源记忆单词有重要的意义。

法语写作中常见错误分析及对策

语言是沟通的常用工具,口语和书面语言是沟通和交流的最根本的两种表现形式。在进行法语学习时初学者进行法语写作的时候,经常会出现各种语法错误,这也是初学者比较头疼的事情。那么如何弄清这些词汇的词性,修辞方法等对提高法语的写作水平都是很有必要的。