期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
手语舞对中小学生心理健康教育的独特作用
1
作者 李峰 程金荣 《长春教育学院学报》 2019年第5期71-73,共3页
手语舞在中小学广泛推广后,起到了提升学生心理素质、放松身心、凝聚人心等心育作用。对手语舞的类型、作用、推广途径及注意事项等各要素进行深入研究,必定会对中小学心理健康教育起到有益的推动作用。
关键词 手语舞 中小学生 心理健康教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部