吉林省木材综合利用系统优化的理论分析

通过对吉林省林产工业现状的分析,运用耗散结构理论和系统动力学理论的方法,探求吉林省木材综合利用系统优化的理论与方法,经仿真实验,确定了决策方案的量化设计模型,为合理调整林产品结构提出了思路,具体是:决策前灵活运用战略实验室,决策时正确理解动态过程的时序,决策过程中始终坚持以扩大木材综合利用再生产的内涵来代替扩大木材综合利用再生产的外延的原则。

蒙古栎叶、果实成分分析

通过对蒙古栎叶、果实的成分分析，证实蒙古栎叶中含有糖、蛋白质、脂肪、单宁、叶绿素、灰分、维生素、果胶、１７种氨基酸及２０种微量元素；蒙古栎果实中含有蛋白质、脂肪、淀粉、维生素Ｄ２、１７种氨基酸及２０种微量元素．

紫苏开发利用的理论研究

调查了紫苏的生物学特性，确定了紫苏籽油提取工艺；紫苏油浸出质量分数为３５％～４４％之间．经气相色谱分析，紫苏籽油含１７种氨基酸，氨基酸含量既丰富又平衡，不饱和脂肪酸质量分数高达９２％，尤其是α亚麻酸高达６８％．理论研究表明，紫苏从叶到根均可利用，是一种具有较高开发价值的植物．

多缸柴油机车辆在侧翻中“油垫”故障的理论分析

通过理论计算得知，车辆侧翻后，发动机油底壳内的机油涌到了气缸的活塞底腔，由于机油侵没活塞底腔，活塞油环槽的回油孔变成了进油孔，致使油环刮油面减少气环泵油的作用失效．导致大量柴油与机油混合，雾化的柴油又变成了液体，影响了排气门的排出量，在活塞顶腔形成一个不可压缩的液体层，限制了活塞的继续向上运动，造成“油垫”故障．

关于科学研究在高校地位和作用的哲学思考

高等院校的主要任务是提高教学质量培养合格人才。那么,怎样才能培养合格人才,提高高教学质量呢?要想使培养的人才合格,教学质量逐年有所提高,其中一条重要的途径,就是必须依靠科学技术的研究,用科学研究促进教学。在此,本文不揣浅陋,试就科研与教学、科研与人才的培养以及科研与高等院校的生存和发展的哲学关系,谈几点认识。 1 科学研究与教学的辩证关系科学研究同高等教育的结合,不仅是国家对高等学校在培养人才方面的客观要求,也是现代科学技术与高等教育本身发展的必然趋势。也就是说,只要两者互相结合。

进给力对纵向圆锯机锯切性能影响的研究

通过对鱼鳞松在SJM—50数字式锯木参数试验台的锯切试验,在切削速度一定的条件下,分析了切削力、锯切功率、锯切生产率与进给力的关系,摸清了进给力对纵向圆锯机切性能的影响情况,得出其进给力的最佳值应控制在147～196N的范围内,这样可以实现降低功率的目的。

试论集材索道在解决林业两危中的作用

本文从几方面来论述发展索道生产,可以充分利用现有森林资源,减少资源浪费,压缩作业中木材消耗,从而起到缓解资源危机的作用。索道还能防止水土流失,为森林更新创造条件。同时索道生产能降低生产成本,它能从企业内部,通过索道作业本身增收节支,为缓解经济危困起到一定作用。

论国有林区天然林保护工程的实施

从生态环境及生物多样性的保护、林业可持续发展等方面论述了实施天然林保护工程的必要性．在对工程实施内容剖析的基础上，探讨了工程实施所面临的主要研究框架．

落叶松毛虫CPV感染落叶松毛虫的组织病理学研究

观察并研究了在黑龙江大兴安岭地区首次发现、分离的落叶松毛虫ＣＰＶ的组织病理学和病毒超微结构。感染幼虫早期症状不甚明显，末期大多数肛门粘有串状白绿色粪便。病变只发生于中肠，中肠肿大、变粗，呈乳白色。感染后７２ｈ．中肠上皮细胞质中开始形成多角体；１１４ｈ，中肠上皮细胞质中出现无数空洞；１４４ｈ，中肠上皮细胞质中出现大量多角体，ＤｓＣＰＶ多角体在ＳＥＭＴ呈六角形、球形和多边形，并以多边形为主，大小为０．６３μｍ×１．６μｍ～１５．７μｍ×１．０２μｍ。病毒粒子为球形二十面体，表面有１２根管状突起，粒子大小为１６．０～５８．１ｎｍ。

高校校报权威性的哲学思考

"报纸是党的宣传鼓动工作最有力量的工具",这是1942年3月16日《中共中央宣传部为改造党报的通知》中指出的。"一张省报,对于全省工作,全体人民,有极大地组织、鼓舞、激励、批判、推动的作用。"这是1958年1月12日毛泽东同志为办《广西日报》给刘建勋同志的信中讲的。这是以说明,我们的党和党的领导同志是非常重视报纸的作用的.校报作为学校党委和行政的机关报,其作用也不例外。

红松人工林正三角形定株抚育技术及应用

运用理论分析和实地测试方法,确定了红松人工林正三角形定株抚育的株距标准公式,并绘制成株距控制图,通过在吉林林学院实验林场等地试用,发现应用正三角形定株抚育法抚育间伐,可以提高单位面积林木生长量,提高了经济效益、生态效益和社会效益。

试论高校校园文化建设与人才培养

社会主义物质文明和精神文明建设必须一起抓,这是我们党在十一届三中全会以来,建设社会主义现代化国家的一个重要指导思想。江泽民同志在庆祝建国四十周年的讲话中,又一次强调指出:"在努力发展物质文明的同时,切实抓好精神文明建设.""坚持社会主义物质文明和精神文明一起抓,是我们的基本方针。"作为高校这块阵地,抓好社会主义精神文明建设,尤为重要。

如何培养合格人才刍议

高等院校是培养四化建设高级专门人才的摇篮。怎样对待一批又一批的莘莘学子,怎样把他们培养成为四化建设的合格人才,我认为要抓好三点教育,即:"理"字入心;"严"字当头;"授业于身"。 1 "理"字入心,仅四个普普通通的汉字,但要按照它所包含的广义去实施开来,并取得一定效果,却是一件不容易的事情。诸如:树立共产主义人生观之"理",牢固树立专业思想,为四化读书之"理",遵纪守法之"理",团结互助之"理",爱护公物之"理",勤俭节约之"理",上课注意听讲之"理",遵守考场纪律之"理"……如此等等,不一而足。虽理甚多,需拾其中最根本之"理",也就是说。

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《吉林林学院学报》是业经国家科委核准的、向国内外公开发行的学术性期刊,为了保证刊物的质量和利益,特作如下声明,广大作者必须遵守。 1.《吉林林学院学报》审稿时间为6个月,所有投稿者不得在此期间将稿件另投其他刊物。稿件一经发表,编辑部有一年的专有出版权,未经本刊同意,其他刊物不得以任何形式转载发表。 2.《吉林林学院学报》坚决执行《高校自然科学学报编排规范》。

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