抓实党史教育,传承红色基因--以吉林油田实验小学党史学习教育为例

为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,迅速掀起学党史、知党史、铭党史的浓厚氛围,让红色基因与革命薪火代代相传,切实帮助师生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导青少年坚定不移感党恩、听党话、跟党走,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,吉林油田实验小学结合实际,精心部署,以党史滋养教育初心,启动红色教育引擎,积极构建红色基因传承网络,开展“从小学党史,永远跟党走”特色系列活动,推动党史学习教育与“三早”育苗工程有机融合,收到了良好的教育效果。

小学数学课堂高效模式的创建与反思

随着我国新课程改革工作的不断推进,创建课堂高效模式逐步成为小学数学教学领域的主要教学任务。在此过程中,除了要努力探寻小学数学课堂高效模式的创建途径之外,还要针对创建过程中的问题进行反思。本文就小学数学课堂高效模式的创建与反思做了相关阐述和分析。

小学语文教学要培养学生创新思维能力

人类社会的飞速发展进步都是创新的作用。因此,我们教育教学更要注重创新教育的发展,我们作为小学语文教师要时刻铭记创新能力的培养,使学生从小就有创新意识,培养他们的创新精神和能力,在语文课堂教学中,训练学生的创新思维,研究教学教法,激发学生的学习积极性和兴趣感,开动学生的脑筋,促使学生积极思考问题。让他们敢说,敢想,敢干。提出学生的主体性学习,鼓励他们积极参与到教学中来。

浅谈小学高年级作文教学

小学语文是义务教育中的一门重要的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分，是对学生思想品质和语言能力的综合训练。高年级的作文教学是低、中年级作文教学的发展，重点在于语篇的训练。通过训练，要求学生会写简短的记叙文和常用的应用文，并全面达到《大纲》提出的要求。下面我结合工作实践，就高年级作文教学谈几点粗浅的体会。

基于多媒体手段提升小学数学教学有效性

数学学习能够培养学生逻辑思维能力与全面思考问题能力,这对小学数学教学提出新的挑战。对利用多媒体手段提升小学数学教学有效性进行探讨。

简析小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养

小学音乐教育的开展要重视培养学生对于丰富情感思想的领略,不能够单纯的依靠知识点记忆,既要注重提升学生的学习兴趣,同时也要不断地提高欣赏能力,使学生能够感受到音乐的自然和谐之美,这样学生才能够以积极的心态融入到学习中。新时期小学音乐教育要重视细节与整体之间的关系,在充分尊重学生基础上强化推进兴趣激发的作用。本文就小学音乐教育中学生学习兴趣的激发与培养进行了探讨。

趣味教学在小学音乐教育中的应用

素质教育明确要求:要通过教育教学促进学生在德、智、体、音、美等方面全面发展。由此可见,音乐在素质教育中的重要作用。当前,我国小学音乐教学模式落后,教学中以学唱歌曲为主,不利于激发小学生的学习兴趣,因此在教学中有必要实施“趣味教学”,以调动学生的学习积极性。

以人为本理念下的小学教育教学管理模式

随着素质教育不断被重视,进行以人为本的理念教学,成了目前小学教学中的重要组成内容。作为九年义务教育阶段的起点,小学对学生的人生发展起着极其重要的作用,以人为本理念的提出,能够更大的发挥学生的主观能动性,解放学生的天性,让学生能够在身心健康的前提下进行成长。本文就以人为本理念下的小学教育教学管理模式进行探讨,希望各位教育工作者能够更深刻的进行以人为本的教学管理模式。

用机器人技术促进创新教育

机器人技术是近年来发展最快、最热门的技术之一。上个世纪60年代世界第1台机器人在美国诞生，从此便拉开了科学技术领域的新篇章。随后。日本也加入了研发机器人的行列。此后，该技术备受瞩目。机器人在很长一段时间内都被运用于工业，然而．随着计算机技术和人工智能技术的迅速发展，机器人技术教育也应运而生。以机器人为核心构建创新教育平台，是因为机器人涉及了很多学科，如传感技术，机械学、材料学、电子学．计算机硬件及软件程序。所以说．机器人技术教育是目前对学生进行创新教育的十分理想的实验平台。

体育教学中体育游戏的运用

近年来，随着教学改革的持续深化，人们对素质教育越来越重视，使得体育教学在小学教学中的重要性越来越显著。要使学生的德智体美劳获得全面发展，在体育教学改革中引入游戏教学吸引学生的注意力是必然趋势。要激发小学生的兴趣，游戏无疑是最有效的方法之一。目前，就小学体育教学来说，教学质量相对较差，造成这种现象的原因主要在于体育教学目标不明确，缺乏合理有效的体育教学方法。而运用体育游戏教学，能实现对学生团结奋进、机智勇敢精神的全面培养，使其切实理解体育学习的内涵。

断路器机械特性在线监测系统设计

高压断路器是电力系统中最重要的控制设备和保护设备。本文主要以dsPIC6014A为控制芯片实现断路器机械特性在线监测系统的软硬件设计。

在小学数学教学中如何构建高效课堂

在小学阶段教学中,数学作为主要学科,其教学质量直接关系到小学阶段的整体教学效果,只有不断提高教学质量,才能满足小学阶段数学教学需要。基于这一认识,在小学数学教学中,应认真分析数学学科教学的特点,并根据学生的个性特点和教学需要,积极构建高效课堂,确保小学数学教学能够取得积极效果,保证小学数学教学在整体质量和教学水平上获得全面提高。因此,我们立足小学阶段数学教学实际,深入探讨如何构建高效课堂。

美丽的查干湖

查干湖在松原市前郭县境内,是我国十大淡水湖之一。查干湖一年四季景色优美,是我国北方一个旅游胜地。春姑娘迈着轻盈的步子来了,万物都苏醒了,焕发着勃勃生机,美丽的查干湖也从梦中醒来。冰冻的湖面,在微风的吹拂下,渐渐融化。

寻找自由的小泥鳅

奶奶在买鱼的时候带回来了两条小泥鳅,我兴奋地将它们带回自家去饲养。泥鳅该怎么饲养呢?我赶紧上网查找了这方面的资料。泥鳅一般都生活在稻田或水塘里,而我却只能把它放在一个小桶里了。

我爱春天的校园

我们的校园景色迷人,一年四季风景如画,像个美丽的大花园。春天,校园变得生机勃勃的,那是因为春姑娘来了。小草被吹出了地面,露出了它那可爱的笑脸。柳树的枝条上斑斑点点,春姑娘又把那嫩芽吹出来了,它们像小宝宝一样从大树妈妈的怀抱里挣扎出来,好奇地观看着外面陌生的世界。枝条垂落在校园的红墙外,像姑娘们的披肩发,又像一串串碧绿的珍珠。说到这里,我情不自禁地想起唐代大诗人贺知章的诗:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。"这时,活泼可爱的小燕子也从南方赶来,因为长时间飞行,它们有的飞倦了,落在电线上,多么像五线谱呀,谱成了一支春天的赞歌!不光是草、树、燕子,就连可爱的小花也变得生气勃勃。花坛里,各色鲜艳的花都竞相开放,好像在为这明媚的春天喝彩!在那高高的教学楼上,一群群鸽子正在那儿昂首挺胸,东张西望。

小蜗牛

小姐姐送给我一只蜗牛,我赶紧找来一个圆形的鱼缸,在里面装上些湿润的沙土,为它安置了一个简易的小窝。蜗牛的外壳是螺旋形的,可以罩住全身。它的肉又白又嫩,头上有两个像吸盘一样的斧足,