白浆土上小南瓜露地栽培技术

韩国小南瓜肉质紧密细致,粘质或粉质,风味极佳,是从韩国引进的一种新型菜用南瓜,但在敦化市栽培过程中,由于白浆土土壤结构与气候的关系,霜霉病发生严重,针对此问题展开研究,结果表明,增施有机肥,加大施用三元复合肥,特别注意增施钾肥,合理轮作,结合药物防治,可完全控制病害,保证小南瓜的安全生产,增加农民的经济效益。

计算机教学改革——培养学生对基础课程的自主学习能力

本文通过计算机基础教学中采用分级分层的教学模式、因材施教的教学方法、加强实践教学和开展学生第二课堂四个方面,来研究计算机基础课程教学中提高学生自主学习能力的全新的计算机基础课程教学模式。

辽源电大造就新农村致富精英的研究与实践

本文从确立建设现代化新农村观念和为此进行自主学习的宗旨、掌握服务于"三农"的信息技术与致富技能、继往开来成为致富一方的领头雁三方面,阐明了市级电大运用远程教育资源造就新农村致富人才的研究与实践。

浅论电大的课程设置和教材建设

学校的课程设置和教材建设,是关系到培养合格人才,提高教学质量的一个重要因素,要提高电大的教学质量,培养合格的社会主义四化建设人才,必须认真研究和解决好电大各科类的课程设置和教材建设问题。 一、关于电大的课程设置问题 (一)电大的课程设置上存在的主要问题: 各专业的课程门数多;各个学期的课程安排上不平衡,衔接性较差;选修课过多;课程所占的比例不协调。

发挥电大优势,振兴地方经济

随着科学技术的飞速发展,管理手段更加科学化和现代化,办公设备也进一步现代化与自动化。面对21世纪的挑战,我们必须加速人才的培养,迅速提高在职人员的文化素质和业务水平。地方经济的发展需要电大发挥优势,更快、更多地培养人才,为振兴地方经济服务。

电大要为农村全面建设小康社会服务——关于县级电大办学的调查

我国是一个农业大国,教育农民的问题是一个根本的问题。如何在广大农村构建终身教育体系,是新世纪我们党一项十分重要的工作。农村是一个广阔的天地,现代远程开放教育应向农村延伸,努力在农村创建学习型社会,在构建终身学习体系的系统工程中发挥作用,为全面建设小康社会多做贡献。

地市电大与地方经济建设的共同发展

从当地实际出发科学发展地市电大,又好又快地培养出应用型人才,成效显著地为地方经济发展和社会进步服务,是地市电大事业兴旺发达的根本。本文以科学发展观为指导,结合当地电大发展的现实,从实践出发论述了科学发展地市电大对推动地方经济建设的实效作用。

远程教育省级电大资源库系统安全策略探析

远程教育教学资源库建设是"现代远程教育工程"项目的核心任务之一,它的构建和应用极大地推动了我国远程教育的发展,由于资源库具有网络化和开放性的特点,其安全性得到普遍的关注。本文结合我省电大资源库建设和应用的实践,从系统规划、设计开发、发布运行等三个方面阐述了安全策略的实现,提出如何利用Asp的安全机制、SQL Server的安全控制、代码安全设计、硬件及制度保障相结合,构建安全、可靠的省级电大资源库。

刍议地市电大的科学发展与人才强校

科学发展观是我国改革开放和现代化建设的重大战略思想,也是指导学校各项事业持续发展的指导方针。本文结合地市电大工作实践所取得的成果,进一步论述在牢固树立科学发展观的前提下,如何实践"人才强校"的问题。

奉献为荣、敬业为乐,铸就电大高尚师德

人民教师肩负着为我国社会主义现代化建设事业培养人才的光荣而艰巨的任务。教师必须忠诚党的教育事业,要忠于职守,热爱学生。教师要具有高尚的师德,教师必须具备系统的专业知识、具有渊博的学识,要甘于奉献,爱岗敬业。

县级电大远程教学网络管理系统研究

本文从实现教学网络管理系统的"三型"与务实教学网络管理系统的实效两大方面,阐明了此科研项目所研发的县级电大远程教育教学网络管理系统,能充分显现网络系统信息技术的优越性与高效性,大幅度地提高县级电大办学的经济和社会效益,落实"十一五"教育发展规划,为发展当地的知识经济并振兴新农村建设,不断做出应有的贡献。

提高县级电大开放教育教学质量初探

本文从为学员自主学习提供全方位服务等五个方面,阐明了只要我们切实提高县级电大开放教育教学质量,也一定能够为发展开放教育事业做出应有的贡献。

县级电大人才培养方向的定位与实施

本文阐明所立项目能适应当前县域经济的发展,深化教学模式的改革,更好更快地培养出当地急需的应用型人才。与时俱进取得相应的科研成果,进而深入落实我省的"十一五"发展规划,不断为发展县域远程教育事业做出应有的贡献。

更新县级电大教学网络管理平台

本文阐述了此项目不但能研发出基层电大远程教育教学网络管理系统,进行更新三个功能模块的"两步曲",而且能在拓展三大模块组成的新网络管理平台的三项功能上,狠下功夫,取得了行之有效的科研成果,成功地提升了与现代信息技术相适应的更为科学化、规范化、实用化的教学网络管理水平,迈上了县域远程开放教育事业发展的新台阶,为当时当地实现"十一五"发展规划,已经做出并且还能做出应有的贡献。

县级电大教学网络管理系统再上新台阶

本文从系统功能模块的整合、ASP程序开发与数据库安全保证、网络软件的使用与管理三个方面,阐明所研发的县级电大教学网络管理系统是一套与现代网络技术相适应的较为科学、合理、实用的教学管理模式,是将现代网络技术应用在教学管理中的研究与实践,不仅使管理人员的工作效率得到提高,而且使教学管理改革得以实现,教学管理工作能逐章穷现程序化、规范化、科学化,管理水平也能迈上一个新的台阶。

基于网络环境下远程开放教育学员自主学习能力的培养和提高——基于网络环境下远程开放教育学生自主学习能力培养与评价的研究(一)

自主学习能力是进行远程开放教育学习和终身学习的重要基础,直接影响电大远程开放教育的教学质量。如何进行基于网络环境下远程开放教育学生自主学习能力的培养,是电大远程教育研究和关注的重要问题。本文主要是将基于网络环境下的远程开放教育自主学习能力培养的研究结果进行交流。

关于ASP.NET网页间数据共享的研究

利用ASP.NET C#开发基于B/S模式的应用系统,通常是由多个页面构成的整体。页面之间必然存在数据的传递,即存在数据的共享问题。解决好页面之间的数据共享是开发高质量应用系统的重要前提,若解决不好会给系统的安全运行带来隐患。本文参考相关资料结合开发实践对ASP.NET网页的数据共享问题进行了较为详细的总结和探讨。

论校园网的内容与应用

本文论述了校园网的基本特性和内容,阐述了校园网的设计原则及校园网的实际应用。

网络课程的人机界面设计

本文针对网络课程人机界面的基本构成元素作了简单探讨,阐述了人机界面设计中应遵循的基本原则,阐明了人机界面设计中应包括屏幕布局、文字用语、色彩应用及其它多媒体元素的应用等几方面的设计。

对当代大学生道德观念与道德行为的一孔之见

随着社会主义市场经济的深入发展,人们的思想道德发生了深刻的变化,处在思想活跃最前端的当代大学生,受其影响其道德观念和道德行为表现出了前所未有的改变。一些人认为,大学生的道德滑坡了,行为不检点了,是"道德危机"。一些人认为,大学生道德顺应社会体制的变化,适合新时期对道德的新要求,是"道德进步"了。本文就想从社会发展的大局,从市场经济需要的角度,实事求是的分析、论述对当代大学生道德观念和道德行为的现状和见解,以商榷。