吉林广播电视大学召开首届科研及学报工作年会

吉林广播电视大学首届科研及学报工作年会于2002年8月9日在吉林电大多功能厅召开。吉林省社会科学规划办公室金中祥主任、吉林省教育厅科研产业处李富忠同志出席了会议。会议由吉林电大党委书记王乃成同志致开幕词,校长石曙光同志做大会总结。党委副书记、纪检委书记沈鹏云同志参加了会议,并为获奖者频奖。主管科研及学报工作的副校长李明泰同志做科研及学报王作报告。还聘请吉林大学教授杨惠昶作了“加入 WTO 与我国经济及教育”的专题报告。会议期间宣读了“

撰写教育科研论文ABC

教育属于哲学社会科学范畴。哲学社会科学研究的对象是人,人的思维和行为既受外部环境的社会因素影响,同时又受到已有的生活经验和知识结构的作用,因此影响人的行为和社会特征变化的决定性因素往往是非常复杂的。哲学社会科学所涉及的变量大多是具有不确定性,许多无关因素也参杂在研究中,给研究的准确性带来许多不利,因此其结论通常是以概率的形式给出的。教育研究更是集中在对人的发展及发展中所涉及的相关问题所进行的。

构建省级远程教育科研管理系统的新平台

本文阐明了此科研项目所构建的省级远程教育科研计算机管理系统的新平台,能捷足于新兴事业科研管理的前列,强化实效,推进我省远程教育科研工作的现代化与信息化进程,更好地落实我省"十五"与"十一五"教育发展规划。

开发远程教育自主学习评价计算机网络系统

本文从立足独创型与先导型、注重功效型与更新型两方面,阐明了开发自主学习评价计算机网络系统这一科研项目,不但势在必行。而且确实能行之有效地推进我省远程教育事业的发展,更好地落实我省"十一五"教育发展规划。

成人实践教学的特点和方法的研究

将实践教学划分为形成性实践和集中实践两大部分。形成性实践包括平时作业、课程实验、平时大作业等,终结性实践包括课程设计、生产实习、社会调查、毕业设计(论文)等。开放教育的教育对象以成人在职学员为主。通过问卷调查、统计分析的方法,对学习对象进行深入研究的基础上,总结出成人实践教学五个特点,提出了七种对策。基于我校的"三步四环"教学法,形成了吉林市电大成人实践教学"教学模式图""教学管理模式图"和"考核模式图"。