电子竞技类游戏对高职学生心理健康的影响——以吉林电子信息职业技术学院机电专业为例

随着社会的发展和科技的进步,人民的生活水平日益提高,电脑和网络已经普及到校园,种类繁多的游戏也逐渐成为学生生活中重要的一部分。本文利用自拟问卷调查,结合理工科高职学生的特点,从所调查学生的角度分析学生玩电子竞技游戏的原因、时间以及遇到的困扰,总结出作为电子竞技游戏玩家的学生遇到的一些常见心理问题。并就这些问题展开讨论,提出如何积极、正确引导学生处理好学业、生活和游戏的关系的几点可行性建议。

辅导员非权力影响力对高职学生心理健康成长的作用

大学生这一群体一直以来被家庭、社会寄托了很高的期望值。近年来,大学生正处于心理变化激烈、明显的成长阶段,不少大学生存在着不同程度的心理障碍,如人际交往障碍、自我意识问题、环境改变与心理适应问题等。这些问题的形成有社会、家庭及其学校等多方面的原因,会阻碍大学生的健康成长。辅导员是大学生思想政治教育的中坚力量,在大学生思想政治教育过程中起着不可替代的重要作用。本文针对于高职类院校学生的特点,对辅导员非权力影响力对高职学生心理健康的影响进行分析。