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试论职业教育实行“双证制”的必要性与措施 被引量:24
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作者 王宏启 戚文革 王鹏 《教育与职业》 北大核心 2006年第20期96-97,共2页
本文阐述了职业教育实行“双证制”的必要性,指出“双证”的互融互通是职业教育发展的一个趋势,并论述了在职业教育中实行“双证制”的措施,即重新构建课程体系,全面改革教学模式,加强实训基地建设和师资队伍建设,改革考试评价方法。
关键词 职业教育 “双证制” 必要性 考试评价 师资队伍建设 中国 实训基地建设 课程体系
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绩效式与发展性教师评价制度的互补性分析 被引量:7
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作者 关健 曾宪文 戚文革 《教育与职业》 北大核心 2007年第6期70-71,共2页
文章在分析绩效式教师评价制度与发展性教师评价制度特点的基础上,对这两种评价制度的互补性进行了分析,以期将两种教师评价制度结合起来,发挥各自的优势,进行教师评价机制创新的尝试与实践。
关键词 评价制度 绩效式 发展性 互补性
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