高师地理科学专业野外实践教学改革研究——以白城师范学院为例

地理学是一门横跨“自然科学”和“社会科学”的综合性学科，是研究地球表面各组分相互联系及地区差异的科学，要正确认识一个地区的自然和社会经济状况，就必须对各自然和经济要素进行调查研究，因此实践教学是高师地理科学专业重要的组成部分。高师地理科学专业是培养中学地理教师的摇篮，必须培养他们驾驭中学地理新课程的能力。而地理野外实践是对学生的一次综合性训练，对提高学生观察、分析、动手能力，开拓视野，开发智力，培养创新精神和实践能力有十分重要的作用。

白城师范学院旅游管理专业实践教学模式研究

时代发展以及社会更新,在该种环境背景之下国家经济实现稳步提升,大众生活水平也是节节攀高,可以说当前社会大众对于旅游出行较为关注,尤其是近些年旅游市场的繁荣以及大众旅游需求的提升更是促使社会对于旅游人才有着较高的要求,对此众多的高等院校就需要针对旅游管理(以下简称“旅管”)专业进行教学模式的优化更新,以此适应社会人才发展需求。本文基于此就白城师范学院“旅管”专业构建实践教学新型模式从四方面展开研究探讨。

吉林省白城地区大型真菌资源调查初报

在吉林省白城地区采集到大型真菌16科40属66种,其中白蘑科17种,侧耳科2种,齿菌科1种,多孔菌科11种,鹅膏菌科1种,粉褶菌科1种,粪伞科3种,革菌科1种,鬼笔科2种,黑伞科15种,环柄菇科1种,鸟巢菌科1种,锈伞科5种,桩菇科1种,灰包科3种,笼头菌科1种。其中,食用菌21种,药用菌3种,毒菌8种,可引起木材腐朽的15种。球头笼头菌为吉林省新记录种。

透析吉林省白城市农业产业化龙头企业建设

农业产业化经营是农业经营方式和农村经营体制的重大创新，是发展现代化农业和建设社会主义新农村的有效途径。龙头企业是农业产业化的经营主体，是以科技为依托、以企业为载体、以市场为导向、按区域化布局、规模化发展、建设有自己的农产品生产基地，实行农产品生产、加工、销售一体化经营、具有法人资格的企业。龙头企业的竞争优势和辐射带动能力如何，决定了农户与市场联结的广度和深度，直接反映了一个地区农业产业化经营水平和区域经济发展水平。加快培育和发展一批能够带动农业产业升级的龙头企业、企业集团和企业集群，

吉林省种子植物分布新记录

报道了吉林省新记录的6种种子植物,分属4科,6属。

吉林省结核病控制项目效果分析

目的 评价吉林省实施世行贷款英国赠款，和全球基金结核病控制项目，落实结核病防治规划。方法对全省各市（州）、县（市、区）的结核病季度报表及督导检查有关资料进行统计分析。结果2002-2004年全省分别发现涂阳肺结核病人5916例、8034例、9855例，涂阳新登记率分别为22、8／10万、30．3／10万和36．9／10，传染源发现率分别为49．6％、65．9％和80．30k，治愈率分别达85．1％、89．9％和85．1％，均达到了项目和规划的各项指标要求。结论吉林省实施结核病控制项目成效显著，实现了高发现率和高治愈率的规划目标，为吉林省结核病控制工作可持续发展提供了成功模式。

白城市居民贫富差距分析与对策

运用基尼系数分析白城市居民人均收入差异,反映贫富差距,从人民生活和社会稳定的角度透视投资环境的优劣.在与吉林省城镇居民人均收入及基尼系数对比分析的基础上,指出白城市居民人均收入较低,且贫富差距较大.进而从加快产业结构升级、加强城市信息化建设、培育创业文化、普及教育等四方面提出白城市构建和谐社会,缩小贫富差距,改善投资环境的对策与建议.

白城市初中地理课程资源开发利用现状调查与结果分析

新一轮基础教育课程改革提出重视课程资源开发利用的要求.多渠道开发和利用地理课程资源,就是寻找一切有可能进入地理课程,能与地理教育教学活动联系起来的资源.通过对白城市初中地理课程资源开发利用现状的调查,分析了初中地理课程资源开发利用中存在的问题.

吉林西部农牧交错带生态环境问题分析

吉林省西部位于松嫩平原的西南部,是松辽平原农业区向西部草原牧区过度地带的农牧交错地带,总土面积4.7×104km2,占吉林省总面积的25.36%,辖白城和松原10个县(市、区)。全区有较丰富的水、土、生物和石油资源,为我省重要的农、牧业基地和能源基地,在吉林省,乃至全国的农业经济发展中占有重要地位。人口资源环境问题突出,生态环境脆弱,制约经济社会发展。

吉林西部盐碱化草甸野生花卉种类与物候期研究

对吉林西部盐碱化草甸野生花卉种类进行了研究.该草甸有野生花卉35种,隶属于15科31属,其中半灌木1种,草本34种,全部为多年生植物.对35种野生花卉的物候期进行了研究.该项研究为野生花卉引入市内栽培提供了理论依据,为用植物治理盐碱地提供了资料.

积极防治糖尿病,帮青少年避开成长阴影

糖尿病,这个曾经被认为是“老年病”的慢性疾病,如今却越来越多地出现在青少年群体中。它的出现,不仅给青少年的身体健康带来了严重威胁,更给他们的心灵成长投下了阴影。因此,积极防治糖尿病,帮助青少年避开成长阴影,已经成为我们刻不容缓的任务。1型糖尿病多见于青少年糖尿病是一种影响全球数百万人的慢性疾病,其特点是血糖水平高于正常值。长期的高血糖会损害身体各种器官,特别是眼睛、肾脏、心脏和血管等。青少年型糖尿病多为1型糖尿病,但近年来由于不良的生活习惯和肥胖问题,2型糖尿病在青少年中的发病率也在上升。

白城市民营经济发展研究

民营经济是区域经济中最具活力和潜力的部分。发展民营经济，是现实需要，也是必然的选择。改革开放以来，白城市经济从无到有、从小到大、从弱到强，由单一到多元，得到了较快发展。截止目前，全市个体工商业已呈现出整体实力不断增强、行业结构趋向合理、拉动作用日益增强、

吉林西部生态产业构建的思路与对策——以畜牧业为例

吉林西部生态环境脆弱,构建生态产业,促进区域可持续发展具有重要的意义。本文以吉林西部白城市为例,从生态产业及系统的内涵出发,分析白城市畜牧业的发展具有较强的比较优势,而且最适宜形成生态产业链;进一步分析了白城市畜牧业的发展现状,并提出了白城市生态畜牧产业链构建的思路,以及相应的发展对策。

白城师范学院就业教育现状与对策

目的:通过对我校就业教育现状的分析,分析我校就业教育的不足,以便提高我校就业教育质量,从而提高就业率。方法:总结分析法。结果:白城师范学院就业教育取得一定成绩,同时也存在不足。针对其不足提出应对策略。结论:白城师范学院以基层就业为切入点,不断完善就业公共服务体系,使学校就业教育质量不断提高,就业率稳中有升。

白城市布鲁菌病疫情的回顾性分析与防治健康教育知识

白城市位于吉林省西北部,是畜牧业比较发达的地区,同时也是布鲁菌病高发区之一。随着我市畜牧业的快速发展,自2006年以来,我市布鲁菌病呈现高发病率趋势,防治工作日益严峻。为此,笔者回顾性分析我市五个县市区2002年至2009年的布鲁菌病的疫情情况，

高校教师心理健康状况调查与分析——以吉林省高校体育教师为例

本调查研究运用症状自评量表SCL-90对吉林省22所高校体育教师的心理健康状况进行调查,通过运用数理统计方法分析结果表明:与国内正常人SCL-90常模相比较,吉林省高校体育教师存在广泛的心理问题;40-49岁年龄组的体育教师在多数测试因子上显现比较严重的心理问题;本科学历体育教师不健康心理症状表现更突出。

我国师范教育体制演进的动力机制研究

自1897年南洋公学师范院建立以来,我国师范教育体制在其百余年的发展历程中,经历了数次转变。推动师范教育体制演进的动力机制由内部动力机制和外部动力机制构成。内部动力机制包括:基础教育的不断变化的要求;学术性与师范性的矛盾运动。外部动力机制包括:政治因素之维;财政因素之维;就业环境之维。在内外部动力机制的综合作用下,我国师范教育体制的发展呈现出波浪式前进的否定之否定的发展态势。

统筹兼顾开发吉林西部交通的思考

振兴吉林老工业基地，公路建设应适度超前，继续加大投资，更新发展规划观念，科学决策，树立科学的发展观，确保公路建设的可持续发展，为振兴吉林老工业基地创造优越的交通环境。

地方本科师范院校英语教师教育类课程设置与实践教学改革研究

随着教育教学改革步伐的不断加快,根据社会发展需求准确定位人才培养目标,课程改革是教学改革的基础。对大学英语教学改革提出了更高的要求,地方本科英语教师教育类课程的科学设置和教育类课程实践是英语教师教育类课程改革的中心环节,教师要探索出适合高校英语教师教育的实践教学模式,完善专业课程体系,通过深化教育教学改革,实时监控教学进程,师范院校英语专业课程设置与实践环节教学改革,能最终促进整个教学改革和师范生培养的教育改革新局面,保证人才培养的质量,促进地方基础教育事业的发展。