如何合理运用多媒体进行小学英语教学

进入21世纪，电脑走进了干家万户，计算机走进了课堂，多媒体备受关注。以往的教学手段单一、僵硬，如今，多媒体集形、声、光、色于一体，能够有效地辅助英语教学。那么，如何合理运用多媒体进行小学英语教学呢？我认为可以从以下几个方面合理运用多媒体：

英语课堂教师扮演的角色

《英语课程标准》在继承我国以往英语课程改革成就的基础上,积极探索、全面创新,以适应21世纪人才培养的需要。它以素质教育和学生的发展为根本宗旨,以培养学生的综合语言能力为目标,具有以下几大突出特点：1.以学生的发展为出发点,力求全面体现素质教育思想。2.以培养学生的语言实践能力为主导,倡导体验、实践、参与交流、合作的学习方式。