论小学语文教学中培养学生的创新精神

创新精神的培养与学生的主体性是密不可分的。在小学语文教学中要充分发挥学生的主体作用,鼓励学生质疑、引导合理想象,发展学生思维,培养创新精神。

小学数学作业批改的作用

一、小学数学作业的特性1.小学数学作业具有目的性。小学数学作业的目的性指练习是有目的的。老师在教学设计时围绕教学目标,针对重点,突破难点做出精心设计,弄清楚教材内容的地位和作用,更好地把握教学目标和教学的重难点。2.小学数学作业具有层次性。教师在进行作业设计时,应根据学生的具体情况,由简单到复杂,由易倒难,由浅到深,逐步加深作业练习的难度,使不同的学生都能有所收获。3.小学数学作业具有实践性。

体育教学对学生行为习惯的养成

从大学毕业一直到小学任教已经半年时间,在这半年里与学生的接触,使我深深喜欢上了教师这一神圣的职业。通过在2012年11月20日在教师进修学校参加了一次《体育与健康课程标准》解读,大会上王伟男老师详细地把新课标体育理念讲给我们,使我受益匪浅,我将参加会议的内容结合实际对我的学生进行一次解析,最重要一点就是养成良好的行为习惯,下面就《体育与健康课程标准》

年轻班主任的班级管理

"班级像一座长长的桥,通过它,人们跨上理想的彼岸。""班级像一条挺长的船,乘着它,人们越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的高山、平原、乡村、城镇。"班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大,成熟了,便离开了这个家庭,走向社会。年轻教师,从大学的校门走进小学的课堂,从事班主任工作,能不能在学生心中树立自己的威严,能不能像老教师一样将班级管理好。

如何加强青少年学生的法制教育

青少年是祖国的花朵,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。他们能否健康成长关系着祖国的命运和前途。面对当前青少年法律观念淡薄、自我保护意识和能力不强、青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。笔者认为可从以下几个方面做起: