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浅谈小学语文低年级学生课堂倾听习惯的养成 被引量:2
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作者 刘金凤 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第10期155-155,共1页
《语文课程标准》在总目标中指出:在各种交流活动中,学会倾听、表达和交流。本文分析了小学生语文听课的现状,提出了培养听力习惯的重要性,以及如何培养学生的听力习惯。
关键词 语文课堂 倾听习惯 培养
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说好普通话之我所见
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作者 蔡玉珍 石怀宇 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第10期254-254,共1页
汉语是我们的母语,我国是一个多民族、多方言的国家。不同地区的语言或多或少有些差距。一旦遇到一起,就会有语言方面的障碍,不能与人沟通、交流,这时,我们就要讲普通话,避免与别人因语言不通而急得团团转。我们的语言是世界上最简练的... 汉语是我们的母语,我国是一个多民族、多方言的国家。不同地区的语言或多或少有些差距。一旦遇到一起,就会有语言方面的障碍,不能与人沟通、交流,这时,我们就要讲普通话,避免与别人因语言不通而急得团团转。我们的语言是世界上最简练的语言,是世界上最丰富,最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。 展开更多
关键词 普通话 语言 多民族 世界 母语 汉语 国是 方言
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浅析小学语文教学如何改革创新
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作者 赵华 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第2期50-50,共1页
在小学阶段的学科体系中,语文的重要性是无可替代的,其能够为学生整体素质的提高起到一定的促进作用。在现阶段,新课改正如火如荼展开,小语教学也呈现出了根本性的转变,其在关注学生语文知识获取的同时,更要重视的是学生综合能力的提升... 在小学阶段的学科体系中,语文的重要性是无可替代的,其能够为学生整体素质的提高起到一定的促进作用。在现阶段,新课改正如火如荼展开,小语教学也呈现出了根本性的转变,其在关注学生语文知识获取的同时,更要重视的是学生综合能力的提升。然而从小语教学的实际状况来看,教学当中还是出现了诸多的问题,对教学的质量是有着一定的影响的。这就要求广大教师要对教学予以切实的革新,使其成效得到切实的提高。 展开更多
关键词 小学语文 教学改革 教学纲领
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