对幼儿教育“小学化倾向”的探究与思考

教育家卢梭曾说过这样的话 “大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子. ” “孩子是脚,教育是鞋” ,我们的教育必须适合孩子成长的规律.但是,近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的“小学化”倾向,已经危害了幼儿的成长和幼儿教育的健康发展.在这一错误倾向下,孩子欢乐的天性被剥夺了.因此,我们教育工作者和家长应高度重视,并及时调整教育观念和教育方法,对学生进行科学的教育和培养,让他们拥有健康快乐的童年,让幼儿在自由的空间里全面、和谐地发展.

多媒体在幼儿教育教学中的合理运用

随着现代信息技术的飞速发展，多媒体教学资源作为辅助工具，已成为老师们在教育教学活动中不可缺少的一种教学手段。在幼儿教育中采用多媒体技术实施教育，对优化教育过程，提高教育的有效性，能起到很大的作用。但是多媒体作为一种先进的教育技术，不仅仅是用多用少的问题，不能为用而用，用实用活合理使用才是最好的。下面，根据自己的教学经历，谈一谈多媒体教学在幼儿教育教学中的运用，以及在多媒体教学中应该注意哪些问题，以充分发挥多媒体的教学效率和教育效果。