我的宠物——小龙虾

爸爸的朋友李叔叔送给我一只可爱的小龙虾。我把它放在一个大盆里，盆里装了一点水。一有空，我就和它一起玩儿。

谈谈对数学通法的认识和理解

《高中数理化》杂志社从2007年第1期开始开设了“通法研究”栏目．一年多来（高一、高二、高三）共刊登了30多篇通法文章。作者均是高中一线教师，受到了广大教师和学生读者的欢迎．在我看来，“通法研究”已经是我国数学教育教学研究的一大亮点．我认为《高中数理化》开设“通法研究”栏目的主要目的是让更多的学生从数学通法文章中受益，也想引起广大数学教师的共鸣，并一起研究数学通法．到目前来看，总的情况逐渐趋近杂志社预想的目的，

“液体压强”为例分析课堂教学与教科书的关系

随着新课程改革的深入,课堂教学越来越多样化。单一地对教科书进行讲授的教学模式不再适应现代教学的发展,但教科书在课堂教学中仍发挥着重要作用,如何正确处理课堂教学与教科书的关系就显得尤为重要。本文以《液体的压强》一课为例就课堂教学与教科书的关系问题进行探讨。

观调整 正方向 求质变——2024年高考综合改革适应性测试的启示

近年来,高考试题开始反映新时代的基础教育课程理念,实施考试评价改革和高中育人方式改革.试题全面考查学生的学科核心素养,体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求,有助于培养顶尖人才和推动建设教育强国.从2021年八省市(河北、广东、湖北、辽宁、江苏、福建、重庆、湖南)的适应性测试。

谈谈对数学通法的认识和理解

《高中数理化》杂志社从2007年第1期开始开设了“通法研究”栏目，一年多来《高中数理化》（高一、高二、高三）共刊登了30多篇通法文章，作者均是高中一线教师，受到了广大教师和学生读者的欢迎，在我看来，“通法研究”已经是我国数学教学研究的一大亮点，我认为《高中数理化》开设“通法研究”栏目的主要目的是让更多的学生从数学通法文章中受益，