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青年教师进行教育科研“三法”
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作者 侯秀娟 孙明辉 《青年教师导报》 2001年第2期31-31,共1页
青年教师由于教龄短、经验少,所以缺乏进行教育科研的实践经验。进行教育科研关键在于“研”。只有“研”才能知不足,才能懂得学习和实践的重要性,才能不断提高教育教学质量。根据自己十多年来潜心参与教育科研工作的实践,并结合我... 青年教师由于教龄短、经验少,所以缺乏进行教育科研的实践经验。进行教育科研关键在于“研”。只有“研”才能知不足,才能懂得学习和实践的重要性,才能不断提高教育教学质量。根据自己十多年来潜心参与教育科研工作的实践,并结合我校实际,谈谈校校青年教师进行教育科研工作的“三法”。 展开更多
关键词 青年教师 教育科研 中国 教育经验借鉴 教育创新
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