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题名浅谈中学历史教学的“开讲入题”
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作者
潘林喜
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机构
吉林省乾安县道字乡中学
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出处
《教育教学论坛》
2009年第12S期88-88,共1页
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文摘
历史研究内容十分丰富的综合性学科,是认识世界,改造世界的有力工具。如何上好一节历史课,在全面推行素质教育的今天,更具有举足轻重的地位。上好一节成功的历史课,良好的开头尤为重要。
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关键词
氛围
营造
创设
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名如何激发学生历史课学习兴趣
被引量:1
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作者
潘林喜
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机构
吉林省乾安县道字乡中学
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出处
《教育教学论坛》
2011年第10期114-114,共1页
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文摘
俗话说:"兴趣是学习的最好的老师,是学生学习的最佳动力。"在课堂上如果能充分调动学生的学习兴趣和主动性,不仅是实现教学工作的一个突破口,而且是教学改革的迫切要求。
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关键词
引言
设计
投影
挂图
和谐师生关系
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名历史教学方式转变途径的几点尝试
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作者
刘才
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机构
吉林省乾安县道字乡中学
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出处
《教育教学论坛》
2009年第12S期122-122,共1页
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文摘
新课程强调,教师与学生都是课程的创生者和主体,在教学中,要营造以学生为主体的师生互动课堂,解放学生思想,让他们去真正地按自己的意志思考,培养学生的创新意识和实践能力。
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关键词
学科整合
分组探究
动手实践
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分类号
G43
[文化科学—教育技术学]
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题名如何实施历史高效课堂
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作者
丛奇云
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机构
吉林省乾安县道字乡中学
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出处
《教育教学论坛》
2009年第12S期137-137,共1页
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文摘
如何实现历史课堂教学的高效摆在了我们历史教师的面前,任务明确、形势紧迫。这也是今后一段时间课堂教学改革努力的方向。
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关键词
高效课堂
如何构建
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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