期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新课改下如何进行小学英语教学
被引量:
2
1
作者
郭宏亮
《新课程(教研版)》
2014年第1期172-173,共2页
新课标要求,小学英语教师要积极主动地参与实施新课程的教学,把新教学理念融于课堂教学之中,努力改变学生的学习方式,研究教学方法,充分利用各种教学手段,提高课堂教学效率,推进新课标下的小学英语教学效果。
关键词
小学教育
英语教学
新课标
教法探究
下载PDF
职称材料
在小学语文教学中培养学生的思维能力
2
作者
于杰
《新课程(教研版)》
2014年第1期39-39,共1页
教师要在教学中积极探讨教学方法,以提高学生的思维能力,点燃学生的思维火花。小学语文是一门基础学科,它的能力培养是否成功关系着学生的其他能力提高,因此,小学语文教师要努力研究培养学生思维能力的策略。
关键词
小学教育
语文教学
思维能力
培养策略
下载PDF
职称材料
小学语文教学中培养学生的想象力
3
作者
王茹
《新课程(教研版)》
2014年第1期29-29,共1页
培养学生想象能力是学生创造性思维培养的一个重要方面。想象是人类实践活动的必要条件。从某种意义上说"想象力比知识更重要"。语文教学在很大程度上依赖于学生的想象力。从几个方面对此进行了阐述。
关键词
小学教育
语文教学
想象能力
下载PDF
职称材料
题名
新课改下如何进行小学英语教学
被引量:
2
1
作者
郭宏亮
机构
吉林省伊通满族自治县景台中心校
出处
《新课程(教研版)》
2014年第1期172-173,共2页
文摘
新课标要求,小学英语教师要积极主动地参与实施新课程的教学,把新教学理念融于课堂教学之中,努力改变学生的学习方式,研究教学方法,充分利用各种教学手段,提高课堂教学效率,推进新课标下的小学英语教学效果。
关键词
小学教育
英语教学
新课标
教法探究
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在小学语文教学中培养学生的思维能力
2
作者
于杰
机构
吉林省伊通满族自治县景台中心校
出处
《新课程(教研版)》
2014年第1期39-39,共1页
文摘
教师要在教学中积极探讨教学方法,以提高学生的思维能力,点燃学生的思维火花。小学语文是一门基础学科,它的能力培养是否成功关系着学生的其他能力提高,因此,小学语文教师要努力研究培养学生思维能力的策略。
关键词
小学教育
语文教学
思维能力
培养策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文教学中培养学生的想象力
3
作者
王茹
机构
吉林省伊通满族自治县景台中心校
出处
《新课程(教研版)》
2014年第1期29-29,共1页
文摘
培养学生想象能力是学生创造性思维培养的一个重要方面。想象是人类实践活动的必要条件。从某种意义上说"想象力比知识更重要"。语文教学在很大程度上依赖于学生的想象力。从几个方面对此进行了阐述。
关键词
小学教育
语文教学
想象能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改下如何进行小学英语教学
郭宏亮
《新课程(教研版)》
2014
2
下载PDF
职称材料
2
在小学语文教学中培养学生的思维能力
于杰
《新课程(教研版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
小学语文教学中培养学生的想象力
王茹
《新课程(教研版)》
2014
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部