在英语教学中培养学生的良好思维品质

当今，思维已成为人类认识世界、改变世界的重要主观能源。而良好思维能力的培养首先应注重良好思维品质的训练。因此，在英语教学中不能忽视对学生进行良好思维品质的训练。

在政治教学中引导学生自主学习

教师不仅要给学生传授知识，更重要的是教给学生学习方法，让学生学会学习。这就要求教师在教学过程中要改善教学方式，优化教学过程，使教学过程真正成为学生自主学习、合作学习的过程。

改革英语教学 实施素质教育

全面实施素质教育，是知识经济时代的需要，是英语教师义不容辞的义务。素质教育的核心是开发学生的创造潜能，发挥学生的主观能动性，最大限度地调动学生学习的积极性，培养学生适应社会的生存能力与发展意识，其关键都在于学生的参与意识。实施素质教育的主渠道、主阵地在课堂教学，为此，教师必须在优化课堂教法上下功夫，才能把提高学生的素质真正落到实处。