新课程理念下小学语文高效课堂的构建策略

随着新课程改革程度的不断加深,教育教学对小学语文提出了更高水平的要求,它要求教师要不断地运用各种新的教学技巧以及教学方法,从而最大限度地提高教师的课堂效率。为此,在教学中教师必须坚持以学生为本的教学原则,要在现有教学方法以及教学理念的基础上不断地完善自身,以提高教学质量。就构建小学语文高效课堂的相关措施展开论述,旨在促进学生的全面发展。

浅谈如何指导小学生做好语文课前预习

预习是学生学习的重要阶段,它在学生学习与生活中有着至关重要的地位。为此,教师必须正确地指导学生做好课前预习。小学语文是学生必修的学科,学生要想学好语文,就必须做好课前预习,只有这样,学生才不会在具体的教学中显得手足无措或者是盲目。目前,我国小学语文教学中还存在诸多问题,主要原因就是没有做好语文课前预习,为解决这些问题,学校以及教师做了大量的尝试,但仍然需要努力。

有效阅读教学的几个着力点

新课程标准下,如何进行小学语文阅读教学,是语文教师必须研究的课题。从阅读教学要重视学生多朗读、阅读教学要注重读写结合、阅读教学要注重与课外阅读相结合三个方面,对此进行了探讨。