磨刀霍霍向“课堂”

高效的预习引导是指从内容、方法等多个方面帮助学生确定预习的目标,让学生从预习中获得基础的知识并提出质疑,可以提高学生的自学能力,而教师则可以抓住学生的预习效果来准确掌握教学的方向,了解学生的困惑点以及他们的思维方式,在此基础上重组教学内容,变换教学模式,这样学生在学习新知识时便不会茫然无措,可以有侧重点地听讲,可以达到提高教学效率的目的。那么在小学语文教学中,教师应注重对学生进行正确有效的预习引导,将“教”与“学”有效地结合起来,落实以学生为主体的教学理念,打造高效的语文课堂。